【题目】我们在做“阻力对物体运动的影响”的实验中,实验装置如图所示, (a)表面为棉布,(b)表面为木板,(c)表面为玻璃.让同一小车从同一斜面的同一高度滚下.在不同的表面继续运动一段距离后停下.
(1)使小车从同一高度滑下的目的是使小车滑到水平平面上具有相等的_______;
(2)小车在不同材料的表面上滑行的距离不同,在___表面上滑行的距离最长。
(3)从实验中得出的结论是_______________________;
(4)从实验推理得出的结论是___________________________。
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【题目】物理课上,老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时,用剪刀一小段一小段地剪短吸管,同学们听到的声音( )
A. 音色变了
B. 音调变了
C. 是老师的声带振动产生的
D. 后排同学听到的与前排同学听到的响度相同
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【题目】我国已进行了“神舟”号载人航天飞船的试验,不久的将来我国的宇航员将乘座着宇宙飞船邀游太空.宇航员在太空舱中可以直接对话,但在飞船外作业时,他们之间不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,其原因是( )
A.用通信设备对话是为了方便
B.声音的传播需要介质
C.太空中噪声太大
D.声音只能在地面上传播
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【题目】在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。求:
(1)分析图像可知,圆柱体重力是___________N;
(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是_______N;
(3)圆柱体的体积是_____________m3;
(4)圆柱体的密度是_____________kg/m3;
(5)分析图像BC段,可得结论:物体浸没液体之前,浸入液体的深度越深,受到的浮力越_______(选填“大”或“小”);
(6)分析图像CD段,可得结论:_______________________________________________。
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【题目】冷水和热水混合(不计热量损失),下列说法中正确的是
A. 热水降低的温度一定等于冷水升高的温度
B. 若热水的质量大于冷水的质量,热水降低的温度一定大于冷水升高的温度
C. 若热水的质量小于冷水的质量,热水降低的温度一定小于冷水升高的温度
D. 热水放出的热量一定等于冷水吸收的热量
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【题目】小刚同学测量2.5V小灯泡的电阻时,连接的电路如图所示:
(1)检查电路,发现有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”,若没有改正错误,闭合开关,电压表 ;
(2)请在图中补画出正确的连线;
(3)改正错误后在闭合开关前,小刚应将滑动变阻器的滑片调到 端;
(选填“A”或“B”)
(4)小刚改正错误后,按正确的操作测得的数据见表格,从表中计算可知三次实验小灯泡的电阻不相等,你认为原因可能是 .
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【题目】可以直接从自然界获得的能源叫一次性能源,必须通过消耗一次能源才能获得的能源叫二次能源,石油、风能、天然气、煤、电能等能源中,属于可再生能源的两种是 ,属于二次能源的是 .
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【题目】小宇骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,他在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关.为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一个斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度.
(1)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,小宇应先后三次将小球从斜面的(同一/不同)高度处释放,比较小球在(同一/不同)粗糙面上滑行的路程.
(2)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系.小宇先后三次将小球从斜面上的同一高度处释放,三次实验结果如图(甲)所示,由此得到结论: . 小宇认为,通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将 .
(3)在上述(2)的三次实验中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1 , 小球克服木板的摩擦力做的功为W2 , 则W1W2 . (选填“小于”“大于”或“等于”)
(4)为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患,李斌同学设计了如图(乙)所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(mA<mB , hA>hB),推动小木块运动一段距离后静止.同组的小红认为他的实验设计有问题,问题是: . 更正后完成实验,在如图乙所示的甲、乙两次实验中,木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙 , 则f甲f乙 . (选填“小于”“大于”或“等于”)
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