【题目】用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。
闭合开关,发现亮,而不亮。小易认为不亮的原因是短路,你认为他的判断是______填“正确”或“错误”的。
小易将电路中右侧的导线与电流表“”接线柱相连的那一端改接到“”接线柱上。其它都不动。这样连接的目的是测______的电流
填“干路”或“”,请评价其可行性并说明理由:______;
小易将实验数据记录在下表中。分析表中数据。可得出的结论是:______;
根据上表信息,若灯泡的电阻大小为,则电路的总电阻为______
【答案】错误 电流表的正负接线柱接反了 并联电路中干路电流等于各支路电流的和 6
【解析】
(1)闭合开关,发现L1亮,而L2不亮,原因是L2断路了,因为两灯是并联关系,如果是L2短路,则L1、电源都同时被短路,L1也不会亮,所以他的判断是错误的。
(2)小易将电路中右侧的导线与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“-”接线柱上. 其它都不动。
这样连接,L2的电流通过电流表,而L1的电流不通过电流表,所以这样连接目的是测L2的电流;
但这样连接时,电源的正极连接到了电流表的负接线柱,所以电流表的正负接线柱是反的,不能正确测量电流,故方法是不可行的。
(3)小易将实验数据记录在下表中。分析表中数据:
,即
结论为:并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
(4)根据上表信息,若灯泡L1的电阻大小为10Ω,则电源电压为:
干路电路为0.5A,所以总电阻为:
。
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【题目】随着电热水器的不断改进,如图所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为2×l0-3m3 ,壶身和底座的总质量是l.2kg,底座与水平桌面的接触面积为250cm2,装满水后水深l6cm。( ρ水=1.0×l03kg/m3 ,g取10N/kg) 求:
(1)装满水后水的质量;
(2)装满水后水对电热水壶底部的压强;
(3)装满水后桌面受到的压强。
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【题目】在学习摩擦力时,小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
a.接触面所受的压力
b.接触面的粗糙程度
他通过如图所示实验,并记录实验数据:
(1)如图甲,在木板上,用弹簧测力计水平匀速拉动木块,从而测出木块与长木板的滑动摩擦力
(2)如图乙,在木块上加一砝码,从而改变木块对长木板的压力,测出此情况下的滑动摩擦力。
(3)如图丙,在木板上铺上毛巾,从而改变木块与长木板的粗糙程度,保持木块上的砝码不变,测出此情况下的滑动摩擦力。
①在以上实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使其做匀速直线运动,根据_____知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小。在第1次实验中,滑动摩擦力为_____N;若拉力增大到2N,木块做加速运动时,滑动摩擦力为_____N
②比较第1、2次实验得出结论:_____
③比较第2、3次实验得出结论:_____。
④如图丁所示,小强还利用以上实验器材来研究木块所受到的滑动摩擦力。他水平拉动木板向右加速运动的过程中,木块相对地面保持静止,木块受到木板的摩擦力大小_____(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的读数,方向是_____。
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【题目】小元同学在完成“测量某小合金块密度”的实验中,进行如下的实验操作:
甲 乙
A.把天平放在水平桌面上,把游码移动到标尺左端的零刻线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡.
B.在量筒中倒入适量的水,记下水的体积;将小合金块用细线系好后,慢慢地浸没在水中,记下小合金块和水的总体积.
C.将小合金块放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码,直至横梁恢复平衡.
(1)该实验原理是_______.
(2)为了减小实验误差,最佳的实验操作顺序是_______(填写字母).
(3)正确操作后读取数值,如图甲、乙所示,小合金块的质量为______g,小合金块的体积为______cm3,由此可得出小合金块的密度为_______g/cm3.
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【题目】下列关于机械效率和功率的说法中正确的是
A. 效率高的机械,功率一定大
B. 功率大的机械做的功一定多
C. 做功时间长的机械,功率一定大
D. 由于存在机械重和摩擦,所以机械的机械效率都小于1
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【题目】如图甲所示为“探究水沸腾时温度变化特点”的装置图,并在实验过程中绘制出水温达到90℃后的温度-时间图像如图丙所示
(1)如图甲实验装置中存在一处错误是_____________________________。
(2)调整装置错误后,加热过程中某一时刻温度计示数如图乙所示为_________℃,根据如图丙的温度-时间图像可知,水在沸腾过程中温度___________。
(3)由如图丙发现水从90℃到沸腾需要10min.为了节约课堂时间,请你提出一条合理化建议:_______。
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【题目】学过摩擦力知识后,小强为了探究摩擦力的大小跟物体的重力关系,设计了如图所示装置进行探究.下表为同一空金属盒在不同条件下,用质量忽略不计的白纸拉动时的相关数据。
(1)实验中根据______原理测出摩擦力的大小,将质量不计的氢气球系在金属盒上是为了_________。
(2)通过比较①②的数据可以知道滑动摩擦力的大小与________有关,通过比较实验______的数据,可以知道滑动摩擦力的大小与物体的重力无关
(3)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验的优点是__________________(写出一点即可)。
(4)实验中弹簧测力计示数的大小还与_______________有关。
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【题目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,提出了如下的多种猜想:
A.可能与物体浸没在液体中的深度有关;
B.可能与物体的密度有关;
C.可能与物体的体积有关;
D.可能与物体浸在液体中的体积有关;
E.可能与液体的密度有关;
为了验证上述猜想,小明利用下列器材做了如图所示的实验.
器材:体积相等的铁块、铜块,弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳.
(1)分析比较实验③④,可以验证猜想_______是正确的:分析比较实验④⑤,可以验证猜想_______是错误的(填序号字母);
(2)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想_______是错误的;
(3)分析比较实验_______可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关;
(4)由图知:铁块浸没在水中受到的浮力是_______,盐水的密度为 ________kg/m3;
(5)该实验探究主要运用的科学探究方法是_________.
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【题目】如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同.
(1)安装实验器材时,应按照_____________ 的顺序进行(选填“自下而上”或“自上而下”).
(2)安装好器材开始实验后,小红如图甲所示进行读数,其错误之处是:读数时,视线没有与温度计中液柱的上表面___________.
(3)读数时小明发现A点有小水滴影响读数,小水滴的成因是______________(填物态变化名称),而按乙图改进后可以顺利读数.
(4)图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像.
①由图像可知,实验室当时的大气压_______(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压.
②若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2,根据图像丙分析可知m1_______m2(选填“>”、“<”或“=”).
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