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16.下列有关误差和错误的说法中正确的是(  )
A.误差和错误是一个意思
B.误差就是读数时产生的错误
C.通过改进测量方法或多次测量求平均值可以消除误差
D.误差是不可避免的,错误是可以避免的

分析 ①误差是客观存在的,只能在条件允许时尽可能的减小,而不可能避免;而错误是由于不正确做法而引起的,是可以避免的;
②误差产生的原因:刻度尺的原因、由于人在估读时造成的误差等;
③减小误差的方法:多次测量求平均值、采用精密仪器测量等方法可以减小误差.

解答 解:(1)误差是测量值和真实值之间的差异,是不可避免的;而错误是测量方法不当造成的,是可以避免的,故AB错误;
(2)认真测量可以减小误差,选用精密仪器测量、多次测量求平均值可以减小误差,误差是不可避免的,错误是可以避免的,故选项C错误;D正确.
故选D.

点评 此题主要考查学生对误差定义、误差产生的原因及减小误差的方法的理解和掌握,基础性题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.用天平和量筒测某矿石的密度.

(1)使用托盘天平测物体质量前,应将天平放在水平桌面上,将游码调到标尺的零刻度处,此时天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向右(左/右)调节,使天平平衡.
(2)采一块小矿石,用调好的天平测它的质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则矿石的质量是84g.
(3)将矿石放入盛有60mL水的量筒中,静止时液面情况如图丙所示,则该矿石的体积是20cm3,密度是4.2×103kg/m3
(4)根据测量结果,查阅“常见矿石密度”表,可知该矿石的种类是黄铜矿.
常见矿石的密度(在常温常压下)
物质密度/(kg/m3
石灰岩(2.3~3.0)×103
花岗岩(2.6~2.8)×103
黄铜矿(4.1~4.3)×103
黄铁矿(4.9~5.2)×103

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.完成下列估值:
(1)一个中学生的体重约为500N;
(2)人心脏正常跳动一次的时间大约在1s;
(3)一元硬币的厚度约为0.2 cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.如图所示,在鉴定文物时,考古学家常用放大镜观察文物的细微部分,这时他看到的是正立、放大的虚像.如果在文物上有两条裂纹,其夹角是5°.要想看到的像更大些,应该将放大镜离裂纹稍微远些.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.小明坐在教室认真的听课,老师的声音是声带振动发出的,又通过空气传播到小明耳朵里的,突然窗外的工地上传来轰隆隆的机器声,小明赶紧将窗子关闭,这是在传播途径中进行隔音从而减弱噪音,为了让同学们能听到上课的内容,老师也提高了嗓门,改变了响度.(填声音的三个特征之一)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列各种光现象中,解释错误的是(  )
A.日食和月食的形成是由于光在同种均匀介质中是沿直线传播的
B.我们能看见不发光的物体是因为物体反射的光进入了人眼
C.当人远离平面镜时,镜中的像会越来越小
D.海市蜃楼是由于光的折射所形成的

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.中国高铁飞速发展,现已经走到了世界的前列,其最高速度可达300km/h.淮南东站的建成,标志着淮南人民也能享受到高铁带来的便利,
①淮南到合肥的距离有90km,火车如果以其最高速度行驶,那么最快多少分钟可以从淮南到达合肥?
②小明乘坐某次列车从淮南去合肥,列车运行10分钟后到达水家湖站,停靠了2分钟,然后又行驶了18分钟到达了合肥,那么这列火车从淮南到合肥的平均速度是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.如图是一定质量水的体积随温度变化的示意图,根据图象可知,水在0~4℃之间,随着温度升高体积变小(选填“变大”或“变小”),在4℃以上,随着温度的升高水的密度变小(选填“变大”或“变小”),所以水在4℃时密度最大(选填“最大”或“最小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.“伏安法测电阻”的试验中,我们需要改变待测电阻两端的电压和通过它的电流,多测几组电流和电压的对应数据,分别计算出相应的电阻R,并进行比较.这就需要在电路再串联一个滑动变阻器,可以方便的达到目的.

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