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在一首校园歌曲《童年》中,歌词是这样的:“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱嘎嘎写个不停.”分析歌词的内容可知以上声音的发声体分别是
 
 
分析:声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音消失.
解答:解:知了发出的声音是由雄蝉腹部鼓膜振动产生的,黑板上老师写字时发出的声音是由粉笔和黑板摩擦,粉笔振动发出的.
故答案为:知了;粉笔.
点评:本题考查了声音的产生,属于声学基础知识的考查,相对比较简单.
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在一首校园歌曲《童年》中,歌词是这样的:“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱嗄嗄写个不停.”分析歌词的内容并找出哪些物体发出了声音,发声体分别是什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:

有一首校园歌曲《童年》中,歌词是这样的:“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳嗄嗄写个不停.”分析歌词的内容异找出哪些物体发出了声音,发声体分别是什么?

 

 

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有一首校园歌曲《童年》中,歌词是这样的:“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳嗄嗄写个不停.”分析歌词的内容异找出哪些物体发出了声音,发声体分别是什么?

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有一首校园歌曲《童年》中,歌词是这样的:“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳嗄嗄写个不停.”分析歌词的内容异找出哪些物体发出了声音,发声体分别是什么?

 

 

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