分析 串联电路只有一个路径,一个开关可以控制所有用电器,开关位置改变,控制作用不变.可以将开关接在不同位置,闭合、断开开关,观察其对灯泡的控制作用是否改变.
解答 解:
(1)由图知,开关在电源正极和灯泡L1之间,闭合开关,灯泡都不亮,说明开关同时控制这两盏灯.为验证“开关只有放在用电器的前面才能控制用电器的通断”是否正确,可以将开关改接到L1和L2之间、L2和电源负极之间,闭合、断开开关,观察灯泡发光情况.电路图设计如下:
(2)由实验现象知,无论开关连接在哪个位置,都能同时控制两盏灯,与开关是否放在用电器的前面没有关系.所以小明的想法是错误的.
答:
(1)电路图设计如下:;
;
(2)无论开关连接在哪个位置,都能同时控制两盏灯.所以小明的想法是错误的.
点评 闭合开关后,串联电路只有一个通路,所以一个开关就可以控制所有的用电器,与开关的位置没有关系.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验序号 | 瓶和沙总质量(千克) | 深度h(米) |
1 | 0.2 | 0.09 |
2 | 0.4 | 0.18 |
3 | 0.6 | 0.27 |
实验序号 | 瓶和沙总质量(千克) | 深度h(米) |
4 | 0.2 | 0.07 |
5 | 0.4 | 0.14 |
6 | 0.6 | 0.21 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 正立、缩小的虚像 | B. | 正立、缩小的实像 | C. | 倒立、缩小的虚像 | D. | 倒立、放大的实像 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
1 | 1.50 | 2131 | |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
蜂蜜 | 在冰箱中 | 在室内 | 经微波炉加热 |
温度 | 较低 | 一般 | 较高 |
流淌时间 | 较长 | 一般 | 较短 |
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