A. | 实验中木块运动的越远,钢球的动能越小 | |
B. | 甲和丙中,速度相同时,质量越大,钢球的动能越小 | |
C. | 甲和乙中,质量相同时,速度越大,钢球的动能越大 | |
D. | 钢球从斜面上自由滚下的过程中重力势能全部转化为动能 |
分析 (1)球对木块做功的多少反映球的动能的多少,而做功的多少可由木块被推动距离的长短来确定.
(2)动能的大小与物体的质量、速度有关;重力势能的大小与物体的质量、高度有关.
解答 解:A、实验中木块运动的越远,钢球的动能越大,故A错误;
B、甲和丙中,速度相同时,质量越大,钢球的动能越大,故B错误;
C、甲和乙中,质量相同时,速度越大,钢球的动能越大,故C正确;
D、小钢球从斜面滚下过程中,质量不变,高度减小,故重力势能减小,由于摩擦,部分重力势能转化为动能,另一部分重力势能转化为内能,故D错误.
故选:C.
点评 用控制变量法研究动能大小的影响因素,用转换法表示动能的大小;能分析得出动能跟质量和速度的关系是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 发声的物体不一定在振动 | B. | 振动得快的物体才能发声 | ||
C. | 声音的传播速度是340m/s | D. | 声音借助介质以波的形式传播 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | p甲>p乙 | B. | p甲=p乙 | ||
C. | p甲<p乙 | D. | 上面三种情况都有可能 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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