精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
1.家里洗菜池中没有水时,要提起池底出水口的橡皮塞很容易;洗菜池装满水时,要提起橡皮塞就比较费力,这一现象说明了液体对容器底有压强和液体的压强随深度的增加而增加.

分析 液体对容器底有压强;液体的压强随深度的增加而增加.

解答 解:液体对容器底有压强,且液体的压强随深度的增加而增加,所以洗菜池装满水时,橡皮塞受到水的压强大,压力也大,故难把橡皮塞提起.
故答案为:液体对容器底有压强;液体的压强随深度的增加而增加.

点评 此题考查了液体压强的规律,是一道基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.“会说话的汤姆猫”是一款手机宠物.游戏时,当你对着它讲话,它会模仿你的腔调学舌,非常好玩.“汤姆猫”和人说出的话虽然语义相同,但由于两种声音的音色(填“音调”、“响度”或“音色”)不同,所以能够区别出来.调节手机音量实际上是改变了声音的响度(填“音调”、“响度”或“音色”).你讲话的声音是靠你声带的振动产生的,通过空气传入手机的话筒中.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是(  )
A.发球时球飞出去,说明力可以改变物体的运动状态
B.传球后球在上升过程中,受到非平衡力作用
C.扣球时手感觉有点痛,说明物体间力的作用是相互的
D.拦网时球被弹回,说明它的惯性逐渐发生变化

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

9.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程,关于甲、乙两车的运动情况,说法正确的是(  )
A.乙车在做匀速直线运动
B.甲、乙两车在40s内的平均速度相同
C.前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程
D.甲车到达600m处所用时间大于乙车达此处所用时间

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.盛名一次测体温中体温计示数如图所示,则其体温为38.2℃;如图所示的物体A的长度是3.05cm,秒表读数是100.3s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.斧头、菜刀具有很窄的刃,目的是为了增大压强,汽车的轮胎上刻有花纹,目的是为了增大摩擦力.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示的推土机,它的履带做得宽大是为了减小对地面的压强,土铲做得锋利是为了增大对被铲物体的压强,履带上一条条的棱可以增大摩擦,若推土机的质量为1.8×104kg,履带着地面积为2.4m2,则推土机对水平地面的压强为7.5×104Pa.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.在青少年科技创新大赛中,第三小组同学发明的“浮力秤”受到好评.浮力秤可方便地称出物体的质量,其构造如图所示.已知小筒底面积为20cm2,总长为20cm,小筒和秤盘的总重是2N,问:
(1)秤盘中不放物体时,小筒所受的浮力?
(2)秤盘中不放物体时,小筒浸入水中的长度为多少?此时小筒与水面对应的位置应标的刻度是多少?
(3)该秤能称出物体的最大质量(即量程)是多少?(取g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.某科学兴趣小组为了研究杏仁对昆虫的毒害作用,做了如下实验:
取三个相同的透明容器标为A、B、C,在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁,在B中加入与A等量的碎杏仁;在C中加入与A等量的水.拧紧瓶盖,静置2小时.然后打开瓶盖,在各容器铁丝网上分别放蚱蜢10只,再拧紧瓶盖(如图),观察并记录蚱蜢状态如表:

时间组别  
蚱蜢状态
1分钟2分钟3分钟4分钟
实验组A活跃活跃不活跃大部分死亡
对照组B活跃活跃活跃活跃
对照组C活跃活跃活跃活跃
(1)本实验对蚱蜢的选择有什么要求?选择大小相近、虫龄相同的健康蚱蜢.
(2)设置对照组C的目的是排除水对实验结果的干扰.
(3)根据实验结果,试推测A组蚱蜢死亡的原因:杏仁遇水产生有毒气体,对蚱蜢产生毒害作用.

查看答案和解析>>

同步练习册答案