【题目】小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图所示.
(1)实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的.
(2)比较甲.乙两图所示实验,能够得到的结论是在______相同时,______越大,压力作用效果越明显.
(3)探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图______所示实验.
(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是______.
(5)有些公共汽车配备逃生锤,遇害到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选图中的______.
【答案】 海绵的凹陷程度 接触面积 压力 甲丙 没有控制压力相同 D
【解析】(1)力可以使物体发生形变,物体的形变量越大,力的作用效果越明显,实验中小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的.(2)由图甲、乙所示实验控制,物体间的接触面积相同而压力不同,力的作用效果不同,由此可得:在接触面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显.(3)探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应控制压力相同而受力面积不同,应通过比较图 甲和 丙所示实验.(4)将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,物体间的接触面积与物体间的压力都发生变化,实验没有控制物体间的压力相等,由此得出的结论是错误的.(5)为了更容易打破玻璃,应使物体的接触面积小,由图所示可知,逃生锤外形应选图中的D;故答案为:(1)海绵的凹陷程度;(2)接触面积;压力;(3)甲;丙;(4)没有控制压力相同;(5)D.
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【题目】在“测量牛奶密度”的实验中.
(1) 小明先将牛奶倒入量筒,如图甲所示,则牛奶的体积为____cm3;接着将天平放在水平台面上,如图乙所示,他应先____,再调节平衡螺母,使天平平衡;用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g,然后将量筒中的牛奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量,天平平衡时如图丙所示,烧杯和牛奶的总质量为____g.
(2) 根据以上实验数据计算出牛奶的密度为____kg/m3,用该方法测得的密度比真实值偏____.
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【题目】有一款手机的主要参数如右表所示,问:
(1)这款手机的平均密度是多少?
(2)如果用某种塑料做一款是实物体积1000倍的“广告手机”,其质量是96kg,这个“广告手机”是空心的还是实心的?(已知该种塑料密度为1.2×103 kg/m3)
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【题目】(5分)在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)每次都让小车从同一斜面的 (选填“相同”或“不同”)位置由 释放,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
(2)改变图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越 ,小车运动速度减小得越 。
(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做 运动。
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【题目】小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用弹簧测力计 、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作,如图所示a、b、c、d是四个步骤示意图。设四个图中弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3、F4,由四个图中__________两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力;被排开液体的重力为__________;如果关系式__________成立,就可以得到著名的阿基米德原理。
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【题目】生活处处有物理,只要你留心,身边的许多物品都可以用来做物理小实验.现有一个矿泉水瓶,一块海绵,适量的水,请利用这些物品设计物理小实验,只需写出简单的实验做法及对应的物理 知识即可.(要求:物理知识不能重复)
示例:矿泉水瓶放手从高处落下,说明矿泉水瓶受到重力作用.
(1)
(2) .
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【题目】小明在探究甲、乙两个电阻的电流与电压的关系时,得到了如图所示的图象.分析图象可知,
甲、乙两个电阻之比R甲:R乙= ;并能得出如下的结论:
(1) .
(2) .
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