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    如图9，小明把两个木块A和B叠放在水平桌面上，而后用水平力，向右拉A，结果口继续在桌面上保持静止，A也继续保持静止．在这种情况下 (    )．

        A．B对A的摩擦力与F是一对平衡力

        B．A对B的压力与桌面对B的支持力是一对平衡力

        C．桌面对B的摩擦力与F大小相等

        D．A对B的摩擦力与F大小相等

    ACD

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    23、实验课上，小明把两个灯泡连成了如图所示的电路．闭合开关，两灯均不亮．经检查，电路连接无误，老师告诉他是其中一个小灯泡坏了．于是，小明又找来了一个小灯泡，想出了一种检测方法（如下面表格中方法一），请你帮助小明，在不拆开原电路的基础上，从图2所示的实验器材中任选一种，连入电路，设计出另外三种检测方法，并完成下表．（电流只有从发光二极管的“+”极流入，二极管才发光，电路中用符号“”表示）

      器材 检测电路图 现象与结论
    方法一 检验灯   开关闭合，若检测灯泡亮，则灯L1坏了；若检测灯泡不亮，则灯L2坏了
    方法二      
    方法三      
    方法四      

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学把一个“12V 25W”的小灯泡与滑动变阻器连接后接在12V的电源上，闭合开关后开始研究通过灯泡的电流与灯泡两端的电压的关系，实验数据如下表所示．
    U/V 0 1 2 4 6 8 10 11
    I/A 0 0.71 0.94 1.27 1.55 1.80 2.03 2.14

    （1）分析表中数据，判断一下通过灯泡的电流与灯泡两端的电压成正比吗？其原因是什么？
    （2）小明把两个“12V 25W”串联在一起，同样接到这个12伏的电源上，如图甲所示．求此时电路消耗的总功率是多大？
    （3）下图中乙、丙两个电路均可用来测量灯泡的电流和电压值，你认为小明实验时采用的是乙、丙中哪一个电路？请简述你的理由．

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    科目：初中物理 来源：2013-2014学年浙江省余姚地区九年级上学期第二次质量检测物理试卷（解析版） 题型：填空题

    如图所示,小明利用两个倾角不同的斜面进行实验。若斜面粗糙程度相同，则将同一木块分别从两斜面底端匀速拉至斜面顶端时，拉力所做的额外功W甲          W乙，若甲乙斜面光滑，则拉力F甲 __________________ F乙。将木块分别从两光滑斜面顶端自由释放，则木块到达斜面底端的速度υ甲    υ乙。

     

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示,小明利用两个倾角不同的斜面进行实验。若斜面粗糙程度相同，则将同一木块分别从两斜面底端匀速拉至斜面顶端时，拉力所做的额外功W甲          W乙，若甲乙斜面光滑，则拉力F甲         F乙。将木块分别从两光滑斜面顶端自由释放，则木块到达斜面底端的速度υ甲    υ乙。

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