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(1)图1甲中,小钢球从轨道滑下后靠近磁铁时,看到的现象是________;图1乙中,小钢球从轨道滑下后:如果在与小钢球运动方向垂直的位置放一块磁铁,看到的现象是________.以上实验说明力可以使物体速度的________和________发生改变.
(2)如图2所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生________.跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的________发生改变.

解:(1)当小钢球从轨道滑下后靠近磁铁时,由于小钢球是磁性材料,因此由于磁体对小钢球引力的作用,小钢球滚动得越来越快,最后被磁铁吸附;
当小钢球从轨道滑下后,小球由于惯性还要保持向前运动状态,而由于磁体对小钢球引力的作用,小钢球的运动轨迹向磁铁一侧弯曲;
以上实验说明力可以使物体速度的大小和方向发生改变.
(2)跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力使板发生形变.跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的速度发生改变,即改变了运动员的运动状态.
故答案为:(1)小钢球滚动得越来越快,最后被磁铁吸附;小钢球的运动轨迹向磁铁一侧弯曲;大小;方向.
(2)形变;运动状态.
分析:(1)①磁体能够吸引磁性材料物体;②一切物体都有惯性;
(2)力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,力可以使物体发生形变.力改变物体的运动状态;运动状态的改变包括运动速度大小的改变和运动方向的改变.
点评:本题考查力作用的两种效果,力可以改变物体的形状;力可以改变物体的运动状态,物体方向的改变和速度的改变都称为运动状态的改变.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(云南大理卷)物理(带解析) 题型:实验题

(1)甲、乙两组同学在学习了密度知识后,对营养餐中牛奶的密度进行了研究.

①先把天平放在水平桌面上,并将游码移到标尺左端的零刻度线处,法线指针如图1所示,则此时应将平衡螺母向     (填:“左”或“右”)边调节.两组同学实验步骤如下表:

 
甲组
乙组
1
用天平称出烧杯和牛奶的总质量m1
用天平称出空烧杯质量m1
2
将一部分牛奶倒入量筒中,读出示数V
用天平称出烧杯和牛奶的总质量m2
3
再用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量m2
将牛奶全部倒入量筒中,读出示数V
4
牛奶密度的表达式是:
牛奶的密度 ρ=
②甲组测出的牛奶密度表达式是:           .(用实验中测出物理量的字母表示)
③你认为      组(填:“甲”或“乙”)同学的实验方法更好.
(2)小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行实验,步骤如下:先用双面胶把一个100g的砝码固定在50cm长的一块弹性薄钢片上,将钢片的左端固定在桌子的一端;接着缓缓抬起钢片右端,与水平方向成一定夹角;继续抬高右端,增大钢片与水平方向的夹角.现象依次如图2甲、乙、丙所示.
①该实验中,是通过观察        判断物体对斜面压力的大小.
②斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而        .(填:“增大”、“减小”或“不变”)
③若继续增大斜面倾斜程度,直到与水平方向垂直,则         
④斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关?请你再提一个猜想           

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科目:初中物理 来源:2012年初中毕业升学考试(云南大理卷)物理(解析版) 题型:实验题

(1)甲、乙两组同学在学习了密度知识后,对营养餐中牛奶的密度进行了研究.

①先把天平放在水平桌面上,并将游码移到标尺左端的零刻度线处,法线指针如图1所示,则此时应将平衡螺母向      (填:“左”或“右”)边调节.两组同学实验步骤如下表:

 

甲组

乙组

1

用天平称出烧杯和牛奶的总质量m1

用天平称出空烧杯质量m1

2

将一部分牛奶倒入量筒中,读出示数V

用天平称出烧杯和牛奶的总质量m2

3

再用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量m2

将牛奶全部倒入量筒中,读出示数V

4

牛奶密度的表达式是:

牛奶的密度 ρ=

②甲组测出的牛奶密度表达式是:            .(用实验中测出物理量的字母表示)

③你认为       组(填:“甲”或“乙”)同学的实验方法更好.

(2)小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行实验,步骤如下:先用双面胶把一个100g的砝码固定在50cm长的一块弹性薄钢片上,将钢片的左端固定在桌子的一端;接着缓缓抬起钢片右端,与水平方向成一定夹角;继续抬高右端,增大钢片与水平方向的夹角.现象依次如图2甲、乙、丙所示.

①该实验中,是通过观察         判断物体对斜面压力的大小.

②斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而         .(填:“增大”、“减小”或“不变”)

③若继续增大斜面倾斜程度,直到与水平方向垂直,则         

④斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关?请你再提一个猜想           

 

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科目:初中物理 来源:2012年云南省迪庆州中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)甲、乙两组同学在学习了密度知识后,对营养餐中牛奶的密度进行了研究.

①先把天平放在水平桌面上,并将游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针如图1所示,则此时应将平衡螺母向______(填:“左”或“右”)边调节.两组同学实验步骤如下表:
甲组乙组
1用天平称出烧杯和牛奶的总质量m1用天平称出空烧杯质量m1
2将一部分牛奶倒入量筒中,读出示数V用天平称出烧杯和牛奶的总质量m2
3再用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量m2将牛奶全部倒入量筒中,读出示数V
4牛奶密度的表达式是:牛奶的密度 ρ=
②甲组测出的牛奶密度表达式是:______.(用实验中测出物理量的字母表示)
③你认为______组(填:“甲”或“乙”)同学的实验方法更好.
(2)小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行实验,步骤如下:先用双面胶把一个100g的砝码固定在50cm长的一块弹性薄钢片上,将钢片的左端固定在桌子的一端;接着缓缓抬起钢片右端,与水平方向成一定夹角;继续抬高右端,增大钢片与水平方向的夹角.现象依次如图2甲、乙、丙所示.
①该实验中,是通过观察______判断物体对斜面压力的大小.
②斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而______.(填:“增大”、“减小”或“不变”)
③若继续增大斜面倾斜程度,直到与水平方向垂直,则______.
④斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关?请你再提一个猜想:______.

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科目:初中物理 来源:2012年云南省临沧市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)甲、乙两组同学在学习了密度知识后,对营养餐中牛奶的密度进行了研究.

①先把天平放在水平桌面上,并将游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针如图1所示,则此时应将平衡螺母向______(填:“左”或“右”)边调节.两组同学实验步骤如下表:
甲组乙组
1用天平称出烧杯和牛奶的总质量m1用天平称出空烧杯质量m1
2将一部分牛奶倒入量筒中,读出示数V用天平称出烧杯和牛奶的总质量m2
3再用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量m2将牛奶全部倒入量筒中,读出示数V
4牛奶密度的表达式是:牛奶的密度 ρ=
②甲组测出的牛奶密度表达式是:______.(用实验中测出物理量的字母表示)
③你认为______组(填:“甲”或“乙”)同学的实验方法更好.
(2)小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行实验,步骤如下:先用双面胶把一个100g的砝码固定在50cm长的一块弹性薄钢片上,将钢片的左端固定在桌子的一端;接着缓缓抬起钢片右端,与水平方向成一定夹角;继续抬高右端,增大钢片与水平方向的夹角.现象依次如图2甲、乙、丙所示.
①该实验中,是通过观察______判断物体对斜面压力的大小.
②斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而______.(填:“增大”、“减小”或“不变”)
③若继续增大斜面倾斜程度,直到与水平方向垂直,则______.
④斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关?请你再提一个猜想:______.

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科目:初中物理 来源:2012年云南省楚雄州中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)甲、乙两组同学在学习了密度知识后,对营养餐中牛奶的密度进行了研究.

①先把天平放在水平桌面上,并将游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针如图1所示,则此时应将平衡螺母向______(填:“左”或“右”)边调节.两组同学实验步骤如下表:
甲组乙组
1用天平称出烧杯和牛奶的总质量m1用天平称出空烧杯质量m1
2将一部分牛奶倒入量筒中,读出示数V用天平称出烧杯和牛奶的总质量m2
3再用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量m2将牛奶全部倒入量筒中,读出示数V
4牛奶密度的表达式是:牛奶的密度 ρ=
②甲组测出的牛奶密度表达式是:______.(用实验中测出物理量的字母表示)
③你认为______组(填:“甲”或“乙”)同学的实验方法更好.
(2)小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”,进行实验,步骤如下:先用双面胶把一个100g的砝码固定在50cm长的一块弹性薄钢片上,将钢片的左端固定在桌子的一端;接着缓缓抬起钢片右端,与水平方向成一定夹角;继续抬高右端,增大钢片与水平方向的夹角.现象依次如图2甲、乙、丙所示.
①该实验中,是通过观察______判断物体对斜面压力的大小.
②斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而______.(填:“增大”、“减小”或“不变”)
③若继续增大斜面倾斜程度,直到与水平方向垂直,则______.
④斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关?请你再提一个猜想:______.

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