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    12．武汉正在创建全国文明城市．九年级同学们每天课间操时都将教室电灯关掉，根据所学的物理知识W=Pt可知，就是通过关灯的方式减少通电时间来减少电能消耗的；生活中使用节能灯是通过减小用电器的功率来减少电能消耗．

    分析 根据W=Pt可知减小电能的消耗可以通过减少时间和减小电功率来实现，据此进行解答．

    解答 解：根据所学的物理公式W=Pt可知，
    九年级同学们每天课间操时都将教室电灯关掉，是通过关灯的方式减少通电时间来减少电能消耗的；
    生活中还能通过减小用电器的功率来减少电能消耗．
    故答案为：时间；功率．

    点评 本题考查了节约能源的方法，关键是公式的灵活应用以及与现实生活的联系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．综合实验（可以配图说明）：
    （1）请你设计一个验证性小实验，证明“通电导体周围存在的磁场的方向与电流方向有关”．
    （2）请你完成“探究在电阻、通电时间相同的情况下，电阻产生的热量多少与电流大小的关系”的实验设计方案
    器材一段阻值为10Ω的电阻丝，一个可以密封的透明容器，一个U形管，一段胶皮管，一个滑动变阻器，一个电流表，一个电源，一个秒表，适量煤油，一个开关，若干导线
    实验步骤
    数据记录表格

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    20．如图甲所示电路，电源电压保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从a端滑到b端的过程中，两个电阻的U-I关系图象如图乙所示．则电源电压为12V．当变阻器滑片在中点时，电压表V2示数为7.2V．

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    7．为了探究压力的作用效果跟什么因素有关，把长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图所示：
    （1）甲图和乙图表明，在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
    （2）乙图和丙图表明，在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；
    （3）力的作用效果跟力的作用点、大小和方向有关，实验表明，压力的作用效果还跟受力面积有关；
    （4）物理上用压强表示压力作用效果，图中产生压强最大的是丙图．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下列说法中正确的是（　　）
    A．高温物体具有的内能一定比低温物体具有的内能多
    B．发生热传递的过程实质是内能转移的过程
    C．物体的温度越高，含有的热量越多
    D．物体对外做功，内能一定减少

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．现保存在法国巴黎国际计量局中的国际千克原器，是一个底面直径为39mm、高为39mm的圆柱体．它的密度是多少？查表判断一下，它是用哪种材料制成的？

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