分析 (1)利用W=Gh求小明所做的有用功;
(2)由图知使用滑轮组承担物重的绳子股数n=3,拉力移动距离s=3h,利用W=Fs求拉力做的总功,利用效率公式求滑轮组的机械效率;
(3)利用P=$\frac{Fs}{t}$=Fv求拉力的功率;
(4)根据提升相同的重物可知有用功不变,而增加动滑轮会使额外功增加,从而可推知机械效率的变化.
解答 解:
(1)小明所做的有用功:
W有用=Gh=900N×10m=9000J,
(2)由图可知n=3,则绳端移动的距离s=3h=3×10m=30m,
拉力做的总功:W总=Fs=360N×30m=10800J,
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$=$\frac{9000J}{10800J}$×100%≈83.3%;
(3)拉力的功率:
P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=360N×0.3m/s=108W;
(4)因为提升相同的重物,所以有用功保持不变,而增加动滑轮使得克服动滑轮重力所做的额外功变大、总功变大,故机械效率η会变小.
答:(1)小明所做的有用功为9000J;
(2)滑轮组的机械效率83.3%;
(3)拉力的功率为108W;
(4)机械效率变小;增加一个动滑轮时,有用功不变、克服动滑轮重力做的额外功变大、总功变大.
点评 此题主要考查的是学生对有用功、总功、功率和机械效率计算公式的理解和掌握,难度不大,难点在第四问,要知道影响滑轮组机械效率大小的因素,灵活应用效率公式是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
衬垫材料 示数/克 称量物 | 无 | 泡沫板 | 毛毯 | 纸板 |
500克砝码 | 500 | 500 | 498 | 500 |
300克砝码 | 300 | 300 | 299 | 300 |
100克砝码 | 100 | 100 | 100 | 100 |
倾角 示数/克 称量物 | 0° | 5° | 10° | 15° |
500克砝码 | 500 | 498 | 492 | 483 |
300克砝码 | 300 | 299 | 295 | 290 |
100克砝码 | 100 | 100 | 98 | 97 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
重心离支持面高度 | 低 | 中 | 高 |
物体刚好翻转时木板转过的角度θ | 大 | 较大 | 小 |
稳度 | 大 | 较大 | 小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
甲/℃ | 70 | 60 | 53 | 47 | 42 | 39 | 37 | 35 | 34 | 33 |
乙/℃ | 70 | 66 | 61 | 58 | 55 | 52 | 50 | 48 | 47 | 46 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
材料种类 | 聚酯棉 | 软木 | 泡沫 | 海绵 |
玻璃杯发声大小 | 最小 | 最大 | 较大 | 较小 |
最强 | 最弱 | 较弱 | 较强 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 75 |
温度/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 向前匀速运动 | B. | 向前减速运动 | C. | 向后匀速运动 | D. | 向后减速运动 |
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