序号 | 木块放置情况 | 木板表面情况 | 木块上放置的砝码个数 | 弹簧测力计示数F/N |
① | 平放 | 木板 | 0 | 2 |
② | 平放 | 木板 | 1 | 2.8 |
③ | 平放 | 木板上铺上棉布 | 1 | 3.4 |
④ | 侧放 | 木板 | 0 | 2 |
分析 (一)实验中要测量摩擦力,需沿水平方向拉动木块做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,大小相等;
(二)(1)要得出摩擦力与接触面积的关系,需使其它条件相同,接触面积不同,结合实验现象可得出结论;
(2)分析①②号两组数据的变量,得出摩擦力大小与压力大小的关系;
(3)花纹改变了接触面的粗糙程度,分析数据,看哪两组数据可得出摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系;
(4)影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度.
解答 解:(一)实验中,为准确测出摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向拉动,应使木块做匀速直线运动;
(二)(1)①④两组数据,压力和接触面的粗糙程度相同,接触面积大小不同,摩擦力相同,可得滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关;
(2)①②号两组数据,接触面积、接触面粗糙程度相同,压力大小不同,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)运动鞋底有较深的花纹,改变了接触面的粗糙程度,来改变滑动摩擦力.②③两组数据,压力和接触面积相同,接触面的粗糙程度不同,可得滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系.
(4)通过综合分析实验的现象与数据可以看出,滑动摩擦力的大小同时与压力大小和接触面的粗糙程度有关.
故答案为:(一)匀速直线;
(二)(1)滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关;
(2)压力;
(3)②③;
(4)影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和接触面的粗糙程度.
点评 本题是探究影响滑动摩擦力大小因素的实验,主要考查了摩擦力的测量方法及其二力平衡条件的应用,在分析时,要注意控制的量和改变的量.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 陨石的质量 | B. | 陨石的撞击速度 | ||
C. | 被撞处的硬度 | D. | 被撞处是否在阴影中 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ①② | C. | ①②③ | D. | ④ |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声音既可以传递信息,又可以传递能量 | |
B. | 噪声扰民主要是因为其音调太高 | |
C. | 声音在15℃的空气中,传播速度约为1500m/s | |
D. | 超声波在空气中比次声波传播速度大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引 | |
B. | 细丝张开的原因与验电器的工作原理相同 | |
C. | 细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷 | |
D. | 细丝带上了电的实质是分子在物体间的转移 |
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