科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
实验 序号 |
A、B两端分别连接接线柱 | A表示 数(安) |
A1表示 数(安) |
V1表示 数(伏) |
V2表示 数(伏) |
V表示 数(伏) |
V3表示 数(伏) |
1 | a、d | 3.000 | 1.500 | 0 0 |
3.00 | 3.00 3.00 |
3.OO |
2 | d、b(或b、d) | 1.500 | O.750 | 3.00 | 1.5 1.5 |
4.50 | 1.50 |
3 | a、c(或c、d) | 1.000 | 0.500 | 4.00 | 1.OO | 5.00 | 1.00 1.00 |
4 | b、c | 0.750 | O.375 | 4.50 | 0.75 | 5.25 | O.75 |
对应表1中的实验序号 | 流过R2的电流/A | R2两端的电压/V | 分析结论 |
1 | 1.5 1.5 |
3 3 |
通过电阻R2的电流跟它两端电压成正比 通过电阻R2的电流跟它两端电压成正比 |
2 | 0.75 0.75 |
1.5 1.5 | |
3 | 0.5 0.5 |
1 1 | |
4 | 0.375 0.375 |
0.75 0.75 |
对应表一中的实验序号 | A表示数 (安) |
A1表示数 (安) |
V1表示数 (伏) |
V2表示数 (伏) |
V表示数 (伏) |
V3表示数 (伏) |
5 5 |
1.2 1.2 |
1.2 1.2 |
2.4 2.4 |
2.4 2.4 |
4.8 4.8 |
1.2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
在科学家们的眼中,自然界是依照美的原则创造的!“美是真理的光辉”,借助这种光辉物理学研究不断深入、不断发展。
23.请在下表中横线上填写适当的内容,体验物理规律协调、对称、统一之美:
| 力学规律 | 电学规律 |
物 质 | 质量m:_________________________ | 电荷量Q:电荷的多少 |
运 动 | 质量流量(稳定流动):单位时间流过管道任一横截面的流体质量。 | 电流:_________________________ |
相互作用 | 地球对地面上物体都有_____力作用 | 电荷间有相互作用力 |
能 量 | 水流做功:W=mg·__________ | 电流做功:W=Q·__________ |
24.正是因为存在这种和谐、对称的关系,在学习电学时可以和力学现象作类比。将如图12所示的“水路”模型类比基本电路,可以发现:
(1)叶轮机在“水路”中的作用与下面哪个元件在电路中的作用相当?( )
A.电源 B.开关
C.用电器 D.导线
(2)类比“水路”模型中“水压是使水定向运动形成水流的原因”,
我们很容易理解电压是使电路中______________________
定向移动形成_____________的原因。
(3)水管中流体流动时,管道截面越小,阻碍越大。类比:电路中,_____________________________________ __________
___________________________________________________。
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