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下列物品中，通常情况下属于导体的是

A．陶瓷碗 B ．橡胶手套 C．钢尺 D．塑料笔杆

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科目：初中物理 来源： 题型：

内能机工作时冲程将内能转化为机械能。请举一个将机械能转化为内能的实例：。

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科目：初中物理 来源： 题型：

小华同学为探究水流对不同形状物体的冲击力，设计了一个实验装置，如图甲所示。

电源电压保持3Ｖ不变，电流表量程为0～1A，电阻不计，粗细均匀的电阻丝MN全长12㎝，总电阻为9Ω,它的阻值与其接入电路的长度成正比。水平光滑杆AB上套有弹簧，弹簧弹力与其伸长量x的关系如图乙所示，弹簧左端固定，右端连接有滑块，滑块与滑片P、物体Q通过硬杆相连。滑片与电阻丝始终保持良好接触。水流冲击力为零时，滑片P刚好与电阻丝左端相接触，此时电流表满偏。测量时，滑块稳定后，小华通过电流表示数可计算出物体受到的水流冲击力大小。

（1）电阻R_ｏ的阻值为多少？

（2）当电流表读数为0.5A时，物体所受的冲击力大小为多少？

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科目：初中物理 来源： 题型：

小滨用10N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为 N；小滨将课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路线用水平力推回的过程中．课桌受到的摩擦力 10N．（选填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 来源： 题型：

实验室有一小灯泡，上面只标有“2.5v“的字样，小滨为了测定其额定功率，从实验室找来如下器材：电流表（0～0.6A；0～3A）、电压表（0～3V；0～15V）、滑动变阻器、电源、开关、导线若干。

（1）根据小滨的实验电路图，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整

（2）小滨连接完电路后，发现小灯泡微微发光，移动滑片，小灯泡亮度都不改变，请帮助小滨分析原因：

（3）解决上述问题后，小滨又发现他选用的电压表量程0~3v挡已损坏，而另一量程挡和其他器材均完好。为了测定小灯泡的额定功率，他想出了一个解决办法。用另一量程档和阻值为6Ω的定值电阻R₀，按如下图（甲）所示的电路进行测量，闭合开关，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，这时电压表、电流表的示数如图（乙）（丙）所示，电压表示数

为 v,电流表示数为 A，由此可以推断小灯泡的实际电压为 v，小灯泡的额定功率为 W