分析 物体所受平衡力的特点是两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一物体上;
根据两个物体的具体运动情况,分析受力即可.
解答 解:
物体A处于静止状态,属于平衡状态,所以受到的是平衡力,摩擦力与重力是一对平衡力,A的重力的大小为30N,所以摩擦力也是30N;
物体B处于静止状态,属于平衡状态,所以受到的是平衡力,摩擦力与推力是一对平衡力,推力的大小为10N,所以摩擦力也是10N.
故答案为:30;10.
点评 本题考查学生对平衡力概念和大小判断的具体掌握情况.对于初中摩擦力的大小不需要利用公式计算,摩擦力大小只要求求出静摩擦力和滑动摩擦力,这两种摩擦力一般与平衡力相结合出题.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在平直轨道上加速前进的列车 | |
B. | 矗立在高山上的大石头 | |
C. | 从树上落下的苹果 | |
D. | 绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 珠穆朗玛峰顶的大气压强比罗平县地面的大气压强大 | |
B. | 羽毛球容易被扣杀是因为它的惯性小 | |
C. | 一辆高速行驶的汽车从路中的树叶旁驶过时,树叶将飞向道路的两旁 | |
D. | 游泳的人由河边浅水处走向深水处时,脚感觉越来越痛,因为水对人的浮力越来越小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 汽车后窗贴有“保持车距” | |
B. | 城市街道旁标有“禁止鸣喇叭” | |
C. | 交通法规上写有“行车时系好安全带” | |
D. | 公路旁立有“雨天路滑减速慢行” |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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