如图4所示的电路中,闭合开关S1和S2,则( )
A.灯泡L2亮,L1不亮 B.灯泡L1亮,L2不亮
C.灯泡L1、L2都不亮 D.灯泡L1、L2都亮
科目:初中物理 来源: 题型:
在综合实践活动中,小明设计的模拟调光灯电路如图所示。已知小灯泡上标有“6V 6W”、滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,选用的电源电压恒为10V。不考虑温度对灯丝电阻的影响。问:
(1)小灯泡的电阻是多大?
(2)闭合开关s后,当移动滑动变阻器的滑片P,使灯泡正常工作时,电路消耗的总功率是多少?此时滑动变阻器连入电路的电阻多大?
(3)当滑动变阻器的滑片P移到a端时,会出现的情况是什么? 针对这种情况,你对小明的设计提出一个合理的建议。
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于温度、热量、内能,下列说法正确的是( )
A.物体的温度越高,放出的热量越多
B.物体的温度越高,扩散运动越剧烈
C.物体的内能增加,一定是外界对物体做了功
D.物体吸收了热量,它的温度一定升高
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科目:初中物理 来源: 题型:
汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成,在压缩冲程中,气体的温度升高,这是通过做功的方式把 转化为内能。为了不让汽油机在工作时温度升得太高,在设计制造时,汽缸外有一个水套,让汽缸被水包围着,这是通过 的方式减少汽缸内能,用水来冷却汽缸是因为水的 较大。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列有关温度、内能和热量的说法中,正确的是( )
A.物体的温度不变,它的内能一定不变 B.物体内能增加,它一定吸收了热量
C.物体放出了热量,它的温度一定降低 D.物体温度降低,它的内能一定减少
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科目:初中物理 来源: 题型:
已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃),l kg、20℃的水吸收了2.1×105J的热量后,温度升高到 ℃.生活中我们经常看到司机往汽车发动机的水箱里灌水,这是因为水的 大,所以在相同条件下水能带走较多的 ,冷却效果好.
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