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    下列叙述正确的是（　　）
    A．一切正在振动的物体都能发声并被人所听到
    B．人讲话是由于空气振动而发出声音
    C．钓鱼时，说话声和脚步声都会吓跑鱼，这表明水能传声
    D．声音在不同物质中的传播速度是一样的
    A、声音是振动产生的，但声音的传播需要介质，没有传播声音的介质，人们就不可能听到声音；人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz，超出这个范围的声音人们也不会听到．故A错误；
    B、人们讲话靠的是声带的振动，空气是传播人讲话声音的介质．故B错误；
    C、说话声和脚步声都要通过水才能传播到鱼耳，鱼才能被吓跑，所以水是能传播声音的．故C正确；
    D、在通常情况下声音在空气中传播的速度最慢，在固体中传播的速度最快，所以声音在不同的传声物质中的传播速度不一样．故D错误．
    故选：C．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    控制噪声要从三个方面着手，即防止噪声的______、阻断它的______、防止它进入______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示是探究声音特性时常用的装置．

    （1）图甲中用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，该实验现象说明______．
    （2）泡沫塑料球在实验中起什么作用？
    （3）加大力度敲音叉，发生的现象如图乙所示，由此你又可以得出什么结论？
    （4）如图丙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明了什么？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    声音的发生靠的是物体的______，______停止，发声也就停止，发声的物体叫______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示是四个有关声音的实验，请分别说出它们能说明什么问题．

    A______
    B______
    C______
    D______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：多选题

    下列关于声音是空气的产生和传播的说法正确的是（　　）
    A．笛子发声是空气柱振动产生的
    B．声音不能在真空中传播
    C．学生听到教师讲课声是靠空气传播的
    D．声音在固体比空气中传播得慢

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    敲响右边的音叉时，左边完全相同的音叉也会发声，并且把兵乓球弹起，这表明声音是由______产生的和声音可以传递______．如果在月球上进行这个实验，敲击左边的音叉，则挂在左边音叉旁边的乒乓球______（选填“会”或“不会”）弹起，但______（选填“会”或“不会”）听到声音，这说明______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    一切发声的物体都在______，拨动的琴弦发声靠的是琴弦的______，鼓发声时用手按住鼓面，鼓声就消失了，这是因为______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    声音是靠物体的______产生的，在不同的介质中声音传播的速度______（相同/不同）．声音在钢材中传播的速度比在空气中传播的速度______（大/小）．

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