【题目】小明同学小学四年级学习了《两个铁球同时着地》,初中接触物理后想:物体从斜面的同一高度静止释放后滚动的快慢一样吗?他猜想物体滚动的快慢可能与物体的质量(生活中称作“重量”)和形状有关.小明选择下列物品进行实验:一把米尺、一块塑料板、同样规格的一只装满水的瓶子和一只空瓶子、与空瓶等质量的小球如图所示,实验步骤如下:
①用塑料板搭成一个倾斜角度较小的斜面.
②将米尺横放在这块塑料板上,并握往它.
③将小球、装满水的瓶子和空瓶子放在斜面上.
④移走米尺,同时释放三个物体并现察它们滚动的快慢.
(1)要判定物体滚动的快慢与物体的形状是否有关,应选择__和__(选填“装满水的瓶”、“空瓶”或“小球”)进行比较.
(2)下面关于移走米尺的两种方案,你认为较为合理的是__(选填“A”或“B”)
A.沿箭头a方向,快速将米尺移走 B.沿箭头b方向,快速将米尺移走
(3)通过步骤④中发现装满水的瓶子和空瓶同时到达斜面底部,可以得到结论:质量不等的瓶子从斜坡的同一高度释放,运动到水平面时,它们的速度大小__(选填“相等”或“不等”)
【答案】 空瓶 小球 A 相等
【解析】解:(1)由题知,物体滚动的快慢可能与物体的质量和形状有关.要想探究物体滚动的快慢与物体形状的关系,应保证质量相同,形状不同,故应选择空瓶与小球来进行比较;
(2)若沿箭头b方向,快速将米尺移走,小球、装满水的瓶子和空瓶子开始运动的时间不同,会导致测量的结果误差太大;若沿箭头a方向,快速将米尺移走,小球、装满水的瓶子和空瓶子开始运动的时间基本相同,可以减小误差,故应选A;
(3)在步骤④中,中发现装满水的瓶子和空瓶同时到达斜面底部,可以得到结论:质量不等的瓶子从斜坡的同一高度释放,运动到水平面时,它们的速度大小相等.
故答案为:(1)空瓶;小球;(2)A;(3)相等.
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【题目】雨天,小宇看到雨滴从屋檐上往下滴,提出一个问题:雨滴下落的速度跟哪些因素有关呢?接下来他应该完成的探究环节是( )
A.设计实验B.猜想与假设C.进行实验D.分析论证
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【题目】小明将长短不同的两支蜡烛点燃后放入玻璃罩中,小华认为短的蜡烛会先熄灭,小华的这一行为属于科学探究中的
A. 提出问题 B. 猜想假设 C. 进行实验 D. 得出结论
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【题目】一辆质量为5t的大型货车,允许满载货物的质量为20t,货车前后共有10个轮子,满面载货物时每个轮子与地面的接触面积为0.04m2 , 此车的功率为300KW,车满载货物并以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶1000m.请你提出与本题有关的3个物理问题 并计算出来,照示例进行设问和解答.(示例除外,但在示例中求出的数据可在自己的解答中使用.g取10N/kg) 示例
问题:满载时车和货物的总重力是多少?
解:G总=G车+G货=(m车+m货)g=(5×103kg+2×104kg)×10N/kg=2.5×105N.
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【题目】心电图仪(如图所示)通过一系列的传感手段,可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上.医生通过心电图,可以了解到被检者心跳的情况,例如,测量相邻两波峰的时间间隔,便可计算出1min内心脏跳动的次数(即心率),同一台心电图仪正常工作时测得待检患者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示,若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/min.则:
(1)根据甲的心率为80次/min可知,甲每次心跳时间间隔(即甲心电图纸带相邻波峰走纸所用时间)为__s;
(2)这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为__毫米每秒;
(3)甲心率比乙的心率__(选择“快”或“慢”),乙患者的心率为每分钟__次.
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【题目】“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠,姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”从物理学角度看,诗中的“月落”是以___________(选填“地面”或“月球”)作为参照物的,“钟声”是由于钟的__________而产生的。
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【题目】在图书馆“小声”说话是文明的表现,在课堂上回答老师的提问要“大声”才有礼貌。这里的“小声”和“大声”是指声音的( )
A.音调B.音色C.响度D.频率
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