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    小华坐在甲火车某节车厢的窗旁。突然，小华发现窗外车道上的火车乙向西运动起来,于火车甲、乙可能的运动状态的猜测中不可能的是（   ）
    A．甲车静止，乙车向西运动B．乙车静止，甲车向西运动
    C．甲、乙均向东运动，但甲车更快D．甲、乙均向西运动，但乙车更快
    B
    B、乙车静止时，甲车应向东运动，故B错误；
    A、甲车静止时，乙车可能向西运动，故A正确；
    C、甲、乙均向东运动，甲车的速度大于乙车的速度，会出现上述情况，故C正确；
    D、甲、乙均向西运动，甲车的速度小于乙车的速度，会出现上述情况，故D正确；
    故选B．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    材料阅读题
    无砟(zhǎ)轨道的高速列车
    无砟轨道的路基不用碎石，铁轨和轨枕直接铺在混凝土上。这可减少维护、降低粉尘等。高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，时速可达350千米。传统铁路的钢轨是固定在枕木上，枕木之下为小碎石铺成的路砟。
    （1）列车设计为子弹头型，目的是：                 。
    （2）列车在匀速行驶过程中，列车的动力          所受阻力（填“＞”、“＜”或“=”）。
    （3）传统的铁路轨道枕木的作用是                                      。
    （4）下表是京沪高铁某车次列车运行时刻表，根据表中信息，该车次列车从北京到达上海所用的时间是      h         min，它的平均速度是          千米／小时？
    车次
    		列车类型
    		出发站
    		发车时间
    		目的站
    		到达时间
    		距离
    G1（北京南—
    上海虹桥）
    		高速动车
    		北京
    		09:00
    		上海
    		13:48
    		1318公里

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图15所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

    （1）该实验测小车平均速度的实验原理是：_______________。
    （2）实验中使用的斜面的坡度较小，其目的是：_______（填“缩短”或“增长”）测量时间，以减小测量时间的误差。
    （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度偏__________。（填“大”或“小”）
    （4）小车通过全过程的平均速度= _______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度=_________m/s。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    、李白在《望天门山》一诗中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”作者在两句优美的诗句中先后选择的参照物是
    A．岸边和行船B．行船和岸边C．都是行船 D．都是岸边

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图甲、乙),其中甲是在相同的时间比____________;          乙是在相同的路程比__________  .

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在百米赛跑过程中的某个时刻，甲、乙两名运动员的位置如图所示，两名运动员中      的速度较快，这是因为在相等的时间内该运动员运动        较大．终点计时员总是在看到发令枪冒烟时开始计时，而不是在听到枪声时开始计时，这是因为                  ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列所给出的各种现象中，物体运动状态不发生变化的是
    A．在弯曲的路上汽车匀速转弯B．小孩沿笔直的滑梯匀速下滑
    C．熟透的苹果从树上落下D．行驶的火车开始进站

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    站台上停着甲乙两列火车，当甲车上的人发现乙车动了，则如果以地面为参照物，实际情况不可能的是（   ）
    A．甲车开始开动；B．甲乙两车开始向相反的方向开动；
    C．乙车开始开动；D．甲乙两车以相同的速度同向运动。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    小红的家到学校的距离是5km，她骑车上学所花的时间为30min, 求她骑自行车的速度多少？

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    同步练习册答案