分析 (1)小卡片质量比较小,重力比较小,可以忽略小卡片的重力.
(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,可以通过旋转小卡片使两个力不在同一条直线上,观察小卡片的运动情况.
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,可以将小卡片分成两个物体,观察两个物体的运动情况.
解答 解:(1)实验中选择小卡片,小卡片的重力很小,可以忽略小卡片的重力.
(2)挤压和翻转都不能改变两个力的方向,只有旋转可以改变两个力不在同一条直线上,当旋转两个力不在同一条直线上观察小卡片的运动情况.
(3)把小卡片一剪为二变为两个卡片,发现卡片分别向两侧飞出,此现象说明两个平衡力必须作用在同一物体上.
故答案为:(1)不考虑;(2)旋转;(3)同一物体.
点评 探究平衡力条件的实验要尽量简化实验,用静止状态来代替匀速直线运动状态,用空中悬着的小卡片代替放在水平桌面的物体,简化实验,便于操作.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 记录电流表和电压表的示数 | |
B. | 将变阻器滑片向左移动直至电压表示数恢复3V | |
C. | 将变阻器滑片向右移动直至电压表示数恢复3V | |
D. | 增加电阻的数直至电压表示数恢复3V |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
液体体积(cm3) | 24 | 45 | 88 |
液体和容器的总质量(g) | 62 | 83 | 126 |
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