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如图所示,工人师傅在给卡车装货物时,找来一块5m长的木板搭成斜面,他只用600N的推力就把重1600N的大箱子送上1.5m高的车厢,耗时12s。求这一过程中:

(1)工人做的功和功率;

(2)此斜面的机械效率;

(3)为了能省更多的力,工人师傅可采取                               方法。

 

【答案】

(1)3000J;250W (2)80%  (3)在箱子下垫圆木棍

【解析】

试题分析:(1)工人做的功            (2分)

工人的功率                              (1分)

(2)工人做的有用功             (2分)

此斜面的机械效率                   (1分)

(3)减小摩擦力可以更省力,而变滑动为滚动是一种很有效的减小摩擦的方法,故可以在箱子下垫圆木棍达到更省力的目的。                                           (1分)

考点:功的计算;功率的计算;斜面的机械效率。

点评:本题考查功、功率和机械效率的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,要知道使用任何机械都不省功,还要学会从题目所给信息中找到有用的数据,第三问中更省力的办法应该从减小摩擦力的方法中考虑.

 

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求:

(1)平板车所受的摩擦力是多少?
(2)电动机的输出功率是多少千瓦?
(3)平板车的最大载货量是多少吨?
(4)要使滑轮组的机械效率再提高些,应采取的措施是?

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,工人师傅在给卡车装货物时,找来一块5m长的木板搭成斜面,他只用600N的推力就把重1600N的大箱子送上1.5m高的车厢,耗时12s.求这一过程中:
(1)工人做的功和功率;
(2)此斜面的机械效率;
(3)为了能省更多的力,工人师傅可采取
在箱子下垫圆木棍
在箱子下垫圆木棍
的方法.

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如图所示,工人师傅在给卡车装货物时,找来一块5m长的木板搭成斜面,他只用600N的推力就把重1600N的大箱子送上1.5m高的车厢,耗时12s。求这一过程中:

(1)工人做的功和功率;
(2)此斜面的机械效率;
(3)为了能省更多的力,工人师傅可采取                               方法。

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