【题目】如图所示,动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起,线圈套在磁铁上.当我们对着话筒讲话时,声音使膜片振动,膜片带动线圈也一起振动,于是线圈中产生了随声音变化的电流.图中能说明其工作原理的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】试题分析:动圈式话筒工作过程是:声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器.由此可知其工作原理是电磁感应现象.
解:A、该图是直流电动机的原理图,直流电动机是根据通电线圈在磁场中受力转动原理制成的,直流电动机工作时,在电动机上安装了换向器,当线圈转过平衡位置时,换向器自动改变线圈中电流的方向,让线圈能够持续转动,不符合题意;
B、该图是电磁感应原理,即闭合回路中的一部分导体做切割磁感线运动,产生电流的现象;符合题意;
C、该图是奥斯特实验,即通电导体周围存在磁场;不符合题意;
D、该图是电动机的原理图,即通电导体在磁场中受力运动;不符合题意;
故选B.
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【题目】在探究熔丝熔断的原因时,小明设计了如图所示的电路,在接线柱c、d间接入熔丝,接线柱a、b间接入导线。电源电压6V,闭合开关,电灯正常发光,熔丝不熔断,断开开关,在a、b、c、d四个接线柱的哪两个之间接入一根导线后,再次闭合开关时,c、d间的熔丝将会熔断?( )
A. b,c B. b,d C. c,d D. a,c
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【题目】如图所示,电源电压恒定,滑动变阻器的规格为“30Ω 1A”,在AB间接入规格为“12V 12W”的灯泡,闭合开关,当变阻器的五分之一阻值连入电路时,灯泡正常发光。
(1)求灯泡正常工作时通过的电流和电阻。
(2)求电源电压。
(3)R0是如图乙所示的Ra和Rb之间任意取值的电阻,当在AB间接入电阻R0后,闭合开关,在保证电路安全的情况下,将滑片P从最右端向左滑动的过程中,电流表示数均出现过0.4A(电流表选择0﹣0.6A量程),求R0的取值范围及整个电路的最大功率。
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【题目】如图所示,下列关于光学现象的描述正确的是( )
A. 图甲中,小孔成倒立的虚像
B. 图乙中,配戴凹透镜可以矫正近视眼
C. 图丙中,光的三原色是红黄蓝
D. 图丁中,漫反射不遵循光的反射定律
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【题目】为了研究光的反射规律,小亮进行了下面的实验:照右图那样,把一平面镜M平放在平板上,把一个画有角度的白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接而成,可绕接缝ON转动,ON垂直于镜面.
(1)使E、F成为同—平面,让入射光线沿纸板以某一角度射向镜面上的O点,观察反射光线、入射光线和ON的位置.可知:反射光线与入射光线________;
(2)改变入射光线的方向,观察到反射光线的方向也随着改变,可知反射角________入射角;
(3)将纸板F向前折或向后折,________ (选填:“能”或“不能”)看到反射光线,由此可以知道:反射光线、入射光线与法线________;
(4)让光线逆着反射光线射向镜面,经镜面M反射后,反射光线逆着原入射光线方向射出,表明:光反射时________;
(5)实验中选用白色硬纸板的目的是________.
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【题目】如图所示,在教室里,小明敲响A音叉时,与B音叉 的 叉股接触的乒乓球会______,这一现象既可以说明发声的物体在__________,也能说明声音可以在________中传播,还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有___________;
若在月球表面上进行此实验,则_______ (选填“还能”、“不能”)观察到上述现象,这是因为___________________________;用橡皮槌用力敲击音叉A,可听到较响的声音,可看到小球被音叉弹开角度变______(选填“大”、“小”), 从上述实验现象可看出,当声源的振动______比较大时,声音的________较大。
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【题目】学习电话的知识,小明总结了电话的结构:
(1)话筒:把______信号转化为______信号。
工作原理:话筒中有一个装着________的小盒子,当对着话筒讲话时,膜片时紧时松地挤压________,它的______ 随之改变,流过炭粒的______也相应改变,于是就形成了随声音变化的____________。
(2)听筒:把______信号转化为______信号。
工作原理:听筒内有一个_______,磁铁上绕着_________,磁铁吸引一块________,传入听筒的电流流过_________,由于电流的不断变化,________对膜片的作用也不断变化,使______振动发声,这样就把_____信号变成了_______信号。
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【题目】某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时,选用了体积为10cm3、20cm3、30cm3的三个铝块和托盘天平进行实验。
(1)调节天平平衡后,小明用天平测量铝块1(体积为10cm3)是质量,如图甲。这一操作中的错误是______。改正错误后,他正确操作,平衡时右盘砝码和游码在标尺上位置如图乙。请将此铝块的质量填写在下表空白处。他接下来继续测量了铝块2和铝块3的质量并完成了下表格的记录________。
(2)小组在进行数据分析时,发现铝块3的数据与铝块1和铝块2反映的规律不相符,为了得到同种物质的质量与体积的比值相同的结论,他们将铝块3的质量数据改为81.并用描点法画出铝块的m-V图象,请你在上面的方格纸中建立坐标系完成他们的图象_________。
(3)请你对他们更改数据的做法进行评价______。如果是你,对这种情况采用的做法应该是______。
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【题目】学习分子的有关知识之后,小王等同学提出这样一个问题:分子的运动快慢和温度之间有没有关系。在观察研究的基础上,他们提出了这样几种猜想:
猜想一:分子运动快慢与温度没有关系;
猜想二:分子运动快慢与温度有关系,并且温度越高分子运动越快。
为了研究猜想一是否正确,小王等同学进行了如下实验:
如图所示取来相同的两只烧杯,在其中放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水。小王他们发现温度高的那杯水中的颜色变化得快一些。小王他们通过分析归纳,总结得出分子的运动快慢和温度之间的关系。
【问题】
(1)通过实验得出的结论是____________________。
(2)实验过程中,用相同的烧杯,放质量相同的冷水和热水,各滴入一滴红墨水。所运用的一种研究方法是____________。
(3)实验过程中_______(选填“能”或“不能”)用玻璃棒搅动杯中的水。
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