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如图所示,甲小车上放铁条,乙小车上放条形磁铁,将两车都放在玻璃板上,当条形磁铁与铁条靠近时,发生的现象是( )

A.甲车向乙车靠近,乙车不动
B.乙车向甲车靠近,甲车不动
C.甲车、乙车相向运动,直到磁铁与铁条吸在一起
D.以上说法都有可能
【答案】分析:要解答此题需掌握磁性有吸引铁、钴、镍等物质的性质.
解答:解:由于磁铁具有吸铁性,甲小车上放铁条,乙小车上放条形磁铁,当条形磁铁与铁条靠近时,磁铁能吸引铁条.
故选C.
点评:此题考查了磁体的性质,要牢记.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?如东县一模)(1)为测量木块所受摩擦力,用图甲所示装置实验:弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平面向左匀速运动,稳定时木块受到小车的
滑动
滑动
(选填“滑动”或“静”)摩擦力和
拉力
拉力
是一对平衡力,当拉动小车向左作加速运动时,小车对木块的摩擦力将
不变
不变
(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)如图乙,在探究液体内部压强特点的活动中,小明将压强计的探头先后放入两种不同液体中,观察到如图所示的现象.由此可得出的结论是
液体的压强与液体的密度有关
液体的压强与液体的密度有关
;如图丙将U型玻璃管(管口较小)竖直放置,两管液面相平,现在左侧管口沿水平方向用力吹气,则管中
(选填“左”或“右”)侧液面将升高.

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科目:初中物理 来源:2012届江苏省无锡市江南中学九年级中考模拟二物理试卷(带解析) 题型:单选题

为测量木块所受摩擦力,用图甲所示装置实验:弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平面向左匀速运动,稳定时木块受到小车的      (选填“滑动”或“静”)摩擦力和      是一对平衡力,当拉动小车向左作加速运动时,小车对木块的摩擦力将       (选填“增大”、“减小”或“不变”)。

如图乙,在探究液体内部压强特点的活动中,小明将压强计的探头先后放入两种不同液体中,观察到如图所示的现象.由此可得出的结论是                        

如图丙,将U型玻璃管(管口较小)竖直放置,两管液面相平,现在左侧管口沿水平方向用力吹气,则管中      (选填“左”或“右”)侧液面将升高。

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省无锡市九年级中考模拟二物理试卷(解析版) 题型:实验题

为测量木块所受摩擦力,用图甲所示装置实验:弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平面向左匀速运动,稳定时木块受到小车的       (选填“滑动”或“静”)摩擦力和       是一对平衡力,当拉动小车向左作加速运动时,小车对木块的摩擦力将        (选填“增大”、“减小”或“不变”)。

如图乙,在探究液体内部压强特点的活动中,小明将压强计的探头先后放入两种不同液体中,观察到如图所示的现象由此可得出的结论是                        

如图丙,将U型玻璃管(管口较小)竖直放置,两管液面相平,现在左侧管口沿水平方向用力吹气,则管中       (选填“左”或“右”)侧液面将升高。

 

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科目:初中物理 来源:2012年江苏省无锡市江南中学中考物理二模试卷(解析版) 题型:填空题

(1)为测量木块所受摩擦力,用图甲所示装置实验:弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平面向左匀速运动,稳定时木块受到小车的    (选填“滑动”或“静”)摩擦力和    是一对平衡力,当拉动小车向左作加速运动时,小车对木块的摩擦力将    (选填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)如图乙,在探究液体内部压强特点的活动中,小明将压强计的探头先后放入两种不同液体中,观察到如图所示的现象.由此可得出的结论是    ;如图丙将U型玻璃管(管口较小)竖直放置,两管液面相平,现在左侧管口沿水平方向用力吹气,则管中    (选填“左”或“右”)侧液面将升高.

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科目:初中物理 来源:2012年江苏省南通市通州区中考物理一模试卷(解析版) 题型:填空题

(1)为测量木块所受摩擦力,用图甲所示装置实验:弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平面向左匀速运动,稳定时木块受到小车的    (选填“滑动”或“静”)摩擦力和    是一对平衡力,当拉动小车向左作加速运动时,小车对木块的摩擦力将    (选填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)如图乙,在探究液体内部压强特点的活动中,小明将压强计的探头先后放入两种不同液体中,观察到如图所示的现象.由此可得出的结论是    ;如图丙将U型玻璃管(管口较小)竖直放置,两管液面相平,现在左侧管口沿水平方向用力吹气,则管中    (选填“左”或“右”)侧液面将升高.

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