分析 (1)根据灯泡额定电压,灯泡电阻,计算灯泡额定电流,确定电表量程,同时注意滑动变阻器连线.
(2)所有测量工具使用前都要观察零刻度线,不在零刻度线的要调零.
(3)灯泡不亮,电流表无示数,电路存在断路;电压表有示数,说明电压表中间部分断路.
(4)根据灯泡两端电压变化范围,灯泡电流的变化范围,确定横轴和纵轴.
(5)根据I-U图象,当灯泡两端电压为额定电压时,读出电流表示数,通过P=UI计算电功率.
(6)通过I-U图象,发现电压表示数,电流表示数比值的变化情况,知道比值的实质.
解答 解:(1)根据灯泡的额定电压为2.5V,电压表量程选择0-3V,额定电流I=$\frac{U}{R}=\frac{2.5V}{10Ω}=0.25A$,电流表量程选择0-0.6A,滑动变阻器“一上一下”.
(2)电流表使用前观察指针是否指在零刻度线,电流表指针没有指在零刻度线,所以要调零.
(3)灯泡不亮,电流表无示数,说明电路中存在断路;电压表有示数,说明电压表中间小灯泡断路.
(4)根据灯泡两端电压变化范围是0-3V,则横轴为电压.
(5)通过图丙,当灯泡两端电压U=2.5V时,电流为0.2A,灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
(6)通过I-U图象,发现电压表示数与电流表示数比值变大,比值的实质是灯泡的电阻,则因为灯丝温度升高电阻变大.
故答案为:(1)如图所示;(2)对电流表调零;(3)灯泡断路;(4)横轴;(5)0.5;
(6)灯丝的电阻随温度的升高而变大,所以电压与电流的比值--电阻是变大的.
点评 本题考查了测量电功率实验中的电路连接、故障分析、图象的识别、影响灯泡电阻的因素和 电功率的计算,考查的都是基础知识或技能,难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只能验证猜想1 | |
B. | 只能验证猜想2 | |
C. | 既能验证猜想1,又能验证猜想2 | |
D. | 既不能验证猜想1,又不能验证猜想2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 同名磁极相互吸引,异名磁极相互排斥 | |
B. | 1820年,英国物理学家法拉第发现了电流的磁效应 | |
C. | 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流 | |
D. | 指南针是我国古代四大发明之一,最早的指南针“司南”静止时它的长柄指向北方 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当人抬起脚踢毽子时,人对地面的压强减小了 | |
B. | 毽子离开脚后在向上运动的过程中,人对键子做了功 | |
C. | 当毽子在空中竖直向上运动到最高点时,动能为零 | |
D. | 毽子下落时速度会越来越快,是因为毽子它具有惯性 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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