分析 此题是利用累积法测物体的长度,当一个物体的长度太小无法测量时,可以测量n个相同物体的长度后除以n得一个物体的长度;
但要注意课本的页码数不是课本的张数,一张纸是两页;
多次测量求平均值的方法能减少测量中的误差.
解答 解:
(1)由题意可以看出在步骤d中把纸的张数和页数混淆了,应当是除以张数$\frac{n}{2}$,不是除以页数n;所以此步骤应改为用$\frac{2L}{n}$表示物理书内每张纸的厚度;
(2)改正后正确的测量顺序应为:bacd;
(3)为了使测量误差尽量小,可以通过来多次测量求平均值的方法来解决.
故答案为:
(1)d;用$\frac{2L}{n}$表示物理书内每张纸的厚度;(2)bacd;(3)多次测量求平均值.
点评 注意一张等于两页,不要把张数当成是页数.
当被测物理量小于测量工具的分度值时,常用到累积法.如测一枚大头针的质量,测细铜丝的直径等.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一只鸡的重力大约是15 N | |
B. | 一本物理书的质量大约是3kg | |
C. | 一个苹果的质量大约是150g | |
D. | 一个中学生受到的重力大约是500 N |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 50s | B. | 40s | C. | 60s | D. | 80s |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 放入铜块的杯子 | B. | 放入铝块的杯子 | ||
C. | 放入铁块的杯子 | D. | 三只杯子里的水一样多 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 路灯下行走的人,出现人影相随 | |
B. | 饭店墙壁上装一面大镜子,使人有增大空间的感觉 | |
C. | 清澈的池底,看起来变浅了 | |
D. | 早晨,当太阳还在地平线以下时,我们就看到了它 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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