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录音机的喇叭卸下来(它与录音机之间的连线没有损坏)后,在喇叭上撒一些很小的泡沫粒,放响录音机后可以看到泡沫塑料会
跳动
跳动
;若把录音机的音量开关开大,这时还会看到
泡沫塑料跳得变高
泡沫塑料跳得变高
,这说明发声体的
振幅
振幅
越大,响度越大.
分析:(1)声音是由物体振动产生的,生活中说的音量就是指物理学中的响度;
(2)发声喇叭的振幅是通过泡沫塑料跳起的高度来体现的.
解答:解:(1)声音是由物体振动产生的,放响录音机后,喇叭在振动发生,所以可以看到泡沫塑料会跳动;
(2)音量调大,就会听到响度变大,响度与振幅有关,振幅越大,响度就越大,故泡沫塑料跳起的高度变高.
故答案为:跳动;泡沫塑料跳得变高;响度.
点评:这是一种转换法思想,不易观察的振幅大小通过易观察的泡沫塑料跳起高低来体现.
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科目:初中物理 来源: 题型:

录音机的喇叭卸下来(它与录音机之间的连线没有损坏)后,在喇叭上撒一些很小的泡沫粒,放响录音机后可以看到泡沫塑料会
跳动
跳动
;若把录音机的音量开关开大,这时还会看到泡沫塑料跳得变高,这说明发声体的
振幅
振幅
越大,响度越大.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

录音机的喇叭卸下来(它与录音机之间的连线没有损坏)后,在喇叭上撒一些很小的泡沫粒,放响录音机后可以看到泡沫塑料会______;若把录音机的音量开关开大,这时还会看到泡沫塑料跳得变高,这说明发声体的______越大,响度越大.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省泰州市高港实验学校八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

录音机的喇叭卸下来(它与录音机之间的连线没有损坏)后,在喇叭上撒一些很小的泡沫粒,放响录音机后可以看到泡沫塑料会    ;若把录音机的音量开关开大,这时还会看到泡沫塑料跳得变高,这说明发声体的    越大,响度越大.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年陕西省西安市户县惠安中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

录音机的喇叭卸下来(它与录音机之间的连线没有损坏)后,在喇叭上撒一些很小的泡沫粒,放响录音机后可以看到泡沫塑料会    ;若把录音机的音量开关开大,这时还会看到    ,这说明发声体的    越大,响度越大.

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