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    小明同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律，记录实验数据如下表所示。（液体甲的密度小于液体乙的密度）

       液体甲

    液体乙

    实验

    序号

    金属盒

    深度/㎝

    形管两侧液面高度差/㎝

    实验

    序号

    金属盒

    深度/㎝

    形管两侧液面高度差/㎝

    1

    10

    6

    4

    10

    7

    2

    20

    11

    5

    20

    13

    3

    30

    15

    6

    30

    18

    （1）分析比较实验序号1、2、3（或4、5与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：                                                                      。

    （2）分析比较实验序号              的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在相同的深度处，液体的密度越大，液体的压强也越大。

     

    【答案】

    压强随着深度的增加而增大（2）1与4或2与5或3与6均可

    【解析】（1）分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）的数据及相关条件，发现液体的密度是相同的，液体的深度变化，液体的压强也随着变化，并且液体的深度越深，液体的压强越大，故可得出初步结论是：在同种液体中，深度越深，液体的压强越大；（2）根据得到的结论是：在相同的深度处，液体的密度越大，液体的压强也越大，实验数据就要选择液体深度相同而液体密度却不同的实验序号来分析比较得结论，因此应选择1与4、2或5、3与6；故答案为：（1）在同种液体中，深度越深，液体的压强越大；（2）1与4、2或5、3与6．

    思路分析: （1）本题要采用控制变量法，分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）的数据及相关条件，找出哪些是相同的物理量，哪些是不同的物理量，液体内部的压强是如何变化的；（2）根据控制变量法可知，要得出“在相同的深度处，液体的密度越大，液体的压强也越大．”的结论，实验数据的选取需要满足：液体的深度相同、液体的密度不同，根据这两个条件选择符合条件的实验序号．

    试题点评：本题的两个小题的解答都用到控制变量法，做题时要弄清需要控制哪些量，改变哪些量，这个量是怎样随着另一个的变化而变化的，通过做本题要学会用控制变量法分析、解决实际问题．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2008?丰台区二模）如图甲所示，小明同学用微小压强计研究“液体内部压强与深度的关系”，
    （1）实验时将压强计的探头缓慢放入液体中，并逐渐向下移动，在此过程中观察到压强计U形管两边的液柱高度差
    变大
    变大
    ；（填“变大”、“不变”或“变小”）
    （2）现有两个没有标签的杯子，分别盛有清水和盐水，小明想利用压强计将它们区分开，他将压强计的探头先后浸没到两杯液体中，如图乙和丙，结果图丙中压强计U形管两边的液柱高度差较大，于是小明认为丙图杯子中盛的是盐水．小明的结论是不可靠的，应将压强计的探头放在
    同样深度
    同样深度
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如表是小明同学用压强计探究液体压强规律时，探头分别位于水和盐水中不同深度时，压强计（U形管中是水）两侧液柱液面的高度情况．
    序号 液体 深度h（mm） 压强计
    左液面（mm） 右液面（mm） 液面高度差（mm）
    1
    水    		 30 186 214 28
    2 60 171 229 58
    3 90 158 242 84
    4 盐水 90 154 246 92
    （1）分析表中序号1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强随深度的增加而
    增大
    增大
    ．
    （2）比较表中序号3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的
    密度
    密度
    有关．
    （3）为了进一步研究在同一深度，液体向各个方向的压强是否相等，他们应控制不变的量有
    液体的密度
    液体的密度
    和
    液体的深度
    液体的深度
    ，要改变的是
    探头的方向
    探头的方向
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    下表是小莉同学用如图乙所示装置分别测得水和盐水在不同深度时，压强计（U形管中是水）两液柱的液面高度情况．

    序号 液体 深度
    h/mm    		 压 强 计
    左液面
    mm    		 右液面
    mm    		 液面高度差
    mm
    1 水 30 186 214 28
    2 60 171 229 58
    3 90 158 242 84
    4 盐水 90 154 246 92
    （1）分析表中序号为1、2、3三组数据可得到的结论是：同种液体的压强随着
    深度
    深度
    的增加而增加；比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是：不同液体的压强还跟
    （液体）密度
    （液体）密度
    有关．
    （2）为了进一步研究，液体内部向各个方向的压强是否相等，因为乙装置能探究液体向各个方向都存在压强小明认为小莉利用压强计探究液体压强过于繁琐，没有必要，利用图甲装置即可．于是小明将图甲装置缓慢地浸入水中，他观察到橡皮膜
    向上凸
    向上凸
    ．你认为若要探究液体内部压强的特点，
    乙
    乙
    装置更适合，并说明理由：
    甲图不可以探究压强与方向的关系，乙图便于观察，更加全面
    甲图不可以探究压强与方向的关系，乙图便于观察，更加全面
    ．
    （3）小莉同学在学习了液体压强公式后，用公式对第1次实验数据进行计算，得出金属盒在30mm深处水的压强是
    300
    300
    Pa．她发现此时U形管压强计两边液面高度差却只有28mm，第2、3两次实验数据也有同样结果．你认为造成的原因是什么？
    答：
    橡皮膜产生压强
    橡皮膜产生压强
    ．g取10N/kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2012?湛江模拟）小明在用压强计做“探究影响液体压强大小的因素”

    （1）如图所示压强计是通过U形管中液面的
    高度差
    高度差
    来反映被测压强大小的．使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置
    不漏气
    不漏气
    （选填“漏气”或“不漏气”）．
    （2）下表是小明同学利用图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据．
    实验次数 深度h/cm 橡皮膜在水中的方向 U型管左右液面高度差△h/cm
    1 3 朝上 2.6
    2 6 朝上 5.4
    3 9 朝上 8.2
    4 9 朝下 8.0
    5 9 朝左 8.2
    6 9 朝右 8.2
    ①实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为
    ④
    ④
    ．
    ②比较序号1、2、3（或1、2、5或1、2、6）的实验数据，可得出的结论是：
    密度一定时，液体压强随深度的增加而增大
    密度一定时，液体压强随深度的增加而增大
    ；
    ③比较序号
    3
    3
    、
    5
    5
    、
    6
    6
    的实验数据，可得出的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强相等；
    （3）完成上述实验后老师又要求小明同学将桌面上两杯没有标签的清水和盐水区分开，
    于是，小明同学用压强计把小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（a）和（b）所示．他发现图（b）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（b）杯子中盛的是盐水．
    ①你认为，小明的结论是
    不可靠的
    不可靠的
    （填“可靠的”或“不可靠的”）；
    ②简要说明理由：
    没有控制金属盒浸入液体的深度相同
    没有控制金属盒浸入液体的深度相同
    ．

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