根据下表中的数据和图象回答问题:
产热部位 | 产热量 | |
安静时 | 运动时 | |
内脏 | 56% | 8% |
脑 | 16% | 1% |
骨骼肌 | 18% | 90% |
其他 | 10% | 1% |
(1)人在打篮球时主要的产热部位是:___________
(2)右上图表示的是各产热部位在安静时产热量的柱形图,其中B表示的产热部位是:_____________(选填:“脑”、“内脏”、“骨骼肌”或“其他”)
科目:初中物理 来源: 题型:
物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度,速度计算公式为:速度=路程/时间,即v=s/t,单位是m/s。初中还有很多这样定义的物理量,如密度、压强、功率等,这种定义物理量的方法叫做比值定义法。我们在高中物理当中也有很多这样定义的物理量,如:把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度(注:速度的变化量用△v表示,它等于前后两故速度之差;加速度用字母a表示,国际单位是m/s2)。由加速度的定义可知:加速度的定义公式为a =_______。若一个物体开始运动的速度为2m/s,经过5s后它的速度变为8m/s,则这个物体在5s内的加速度a =_______ m/s2。
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科目:初中物理 来源: 题型:
根据水在通直流电的条件下所发生的变化事实,下列说法正确的是( )
A、水是不纯净的 B、水是由氢和氧组成的
C、水中包含着氢气和氧气 D、负极产生了10毫升氢气,正极产生20毫升氧气
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科目:初中物理 来源: 题型:
生活中的小科学:
⑴用高压锅煮饭,可以增大锅内气体的压强,使水的沸点 (“增大”或“减小”),
饭菜熟得更快。
⑵洗碗的时候我们发现:油很难在水中溶解,而易溶于洗洁精,这说明物质的溶解性和
有关。
⑶厨房里我们常用吸钩挂抹布,其实吸钩能够吸在墙上是因为 的作用。
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科目:初中物理 来源: 题型:
有一仪器中的电路如图所示,其中带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中,金属块M与弹簧套在光滑绝缘水平细杆上。现将该仪器固定在一辆汽车上,当汽车启动时, 亮(选填“红灯”或“绿灯”);当汽车急刹车时, 亮(选填“红灯”或“绿灯”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图是甲、乙两个相同质量的物体吸热后温度升高的情况,图中横坐标是物体温度的变化,纵坐标是物体吸收的热量.关于甲乙两种物质的比热容的大小下列判断正确的是( )
A.c甲>c乙
B.c甲<c乙
C.c甲=c乙
D.无法判断
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动过程中,会出现的现象是
A.电流表示数变小,弹簧长度变短
B.电流表示数变小,弹簧长度变长
C.电流表示数变大,弹簧长度变长
D.电流表示数变大,弹簧长度变短
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科目:初中物理 来源: 题型:
关于电流的形成,下列说法正确的是( )
A.只要导体中的电荷运动,就会形成电流
B.只有正电荷定向移动,才会形成电流
C.不论是正电荷还是负电荷,只要它们定向移动,都会形成电流
D.只有正、负电荷同时定向移动,才会形成电流
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科目:初中物理 来源: 题型:
在做“导体电阻大小与哪些因素有关”的实验时,为了便于研究而采用控制变量法,即每次需挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。导线的信息如下表:
导线代号 | A | B | C | D | E | F | G |
长度(m) | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
横截面积(mm2) | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬丝 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 镍铬丝 |
(1) 为了研究导体电阻与导体材料的关系,应选用的两根导线是: ;
(2) 为了研究导体电阻与导体的长度关系,应选用的两根导线是: ;
(3) 为了研究导体电阻与导体横截面积的关系,应选用的两根导线是: ;
(4) 由该实验得出的实验结论是: ;
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