科目：初中物理 来源：2018-2019学年人教版八上课堂阶梯达标--1.3 运动的快慢 题型：填空题
一个做匀速直线运动的物体，在1 min内通过的路程为120 m，则它的速度为________m/s，其物理意义为____________________________。
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年人教版八上课堂阶梯达标--1.2运动的描述 题型：单选题
鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了…”．下列划线部分的诗句与“连山…向船尾跑去了”所选的参照物不相同的是（ ）
A. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来
B. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
C. 满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎
D. 不疑行船动，唯看远树来
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科目：初中物理 来源：2018-2019学年人教版八上课堂阶梯达标--1.2运动的描述 题型：单选题
在刮北风的日子里，一位骑车人却没有感到风，则说明骑车人（ ）
A. 正在向北骑，与风速相同 B. 正在向南骑，与风速相同
C. 正在向东骑，与风速相同 D. 正在向西骑，与风速相同
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科目：初中物理 来源：人教版2018-2019学年九年级物理 内能 单元测试卷 题型：实验题
小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”，同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如图所示：
(1)你认为研究不同燃料燃烧的放热能力应选用________(选填“甲”或“乙”)组器材。
(2)观察甲、乙两图，除了图中相同的器材，还要用到的相同器材是________。
(3)秒表是用在________(选填“甲”或“乙”)组实验中。甲组实验是通过________________来反映物质吸收热量的多少，乙组是通过__________________来反映燃料放出热量的多少。
(4)购买一盒薯片，设计实验估测薯片的热值，应选用上述______(选填“甲”或“乙”)组来进行测量，然后将实验结果与包装盒上注明的薯片的热值进行比较，结果是____(选填“偏大”或“偏小”)，原因是______。
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科目：初中物理 来源：人教版2018-2019学年九年级物理 内能 单元测试卷 题型：单选题
（题文）关于温度、热量和内能，下列说法正确的是
A. 物体的温度越高，所含的热量越多
B. 一个物体吸收热量时，温度不一定升高
C. 对物体做功，物体的温度一定升高
D. 0 ℃的冰没有内能
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科目：初中物理 来源：苏教版九下15.3电热器 电流的热效应 题型：计算题
在计算电动机工作所消耗的电功率时，小杰和小施产生了分歧，小杰利用公式P = UI计算电动机所消耗的电功率，小施利用P= I2 R来计算电动机所消耗的电功率.(已知:电动机线圈电阻为2Ω，电动机工作时两端的电压为220 V，通过电动机的电流为4 A)
(1)请你判断这两位同学计算电动机所消耗的电功率的方法是否正确，并说明理由.
(2)求这台电动机工作5 min，电动机线圈产生的热量.
(3)求这台电动机工作5 min所做的机械功.
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科目：初中物理 来源：2019届人教版九年级物理下册练习：20.5磁生电 题型：实验题
如图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”．
(1)实验中，通过观察_________来判断电路中是否有感应电流．
(2)闭合开关，若导体ab不动，左右移动磁铁，电路中________(填“有”或“无”)感应电流．
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