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小刚和小明学习了密度知识后,想用天平和粗细均匀的平底玻璃杯自制一个分度值为10ml量筒.

(1)在量筒的制作过程中,你认为最难实现的是:                    

(2)经过认真思考,他们分别设计出初步的制作方案:

小刚的方案:用天平称出100克水一次性倒入玻璃杯中,在玻璃杯上画出水面的位置,用刻度尺将其分为相等的10等份,每一等份就表示分度值为10ml

小明的方案: 多次用天平称出10克水,逐次倒入玻璃杯中,并依次画上10、20、30、40、50、60、70、80、90、100的刻度线,这样就制成了分度值为10ml的量筒;

两种量筒相比较,你认为按方案       (小刚/小明)制作的量筒在测量过程中对实验的影响会小一些,理由是                              。

(1)刻度的画法;(2)小刚;由于小明分10次将水到入到玻璃杯中,每一次都有少量的水没有倒到玻璃杯中,所以制成的量筒刻度误差较大.

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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?邗江区二模)小刚和小明学习了密度知识后,想用天平和玻璃杯自制一个分度值为10ml量筒.
(1)在量筒的制作过程中,你认为最难实现的是:
刻度的画法
刻度的画法

(2)经过认真思考,他们分别在粗细均匀玻璃杯上,设计出初步的制作方案:
小刚的方案:用天平称出100克水一次性倒入玻璃杯中,在玻璃杯上画出水面的位置,用刻度尺将其分为相等的10等份,每一等份就表示分度值为10ml
小明的方案:多次用天平称出10克水,逐次倒入玻璃杯中,并依次画上10、20、30、40、50,60,70,80,90,100的刻度线,这样就制成了分度值为10ml的量筒;
两种量筒相比较,你认为按方案
小刚
小刚
小刚/小明)制作的量筒在测量过程中对实验的影响会小一些,理由是
由于小明分10次将水到入到玻璃杯中,每一次都有少量的水没有倒到玻璃杯中,所以制成的量筒刻度误差较大
由于小明分10次将水到入到玻璃杯中,每一次都有少量的水没有倒到玻璃杯中,所以制成的量筒刻度误差较大

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科目:初中物理 来源: 题型:

小刚和小明学习了密度知识后,想用天平和粗细均匀的平底玻璃杯自制一个分度值为10ml量筒.

(1)在量筒的制作过程中,你认为最难实现的是:                    

(2)经过认真思考,他们分别设计出初步的制作方案:

小刚的方案:用天平称出100克水一次性倒入玻璃杯中,在玻璃杯上画出水面的位置,用刻度尺将其分为相等的10等份,每一等份就表示分度值为10ml

小明的方案: 多次用天平称出10克水,逐次倒入玻璃杯中,并依次画上10、20、30、40、50、60、70、80、90、100的刻度线,这样就制成了分度值为10ml的量筒;

两种量筒相比较,你认为按方案       (小刚/小明)制作的量筒在测量过程中对实验的影响会小一些,理由是                             。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

小刚和小明学习了密度知识后,想用天平和粗细均匀的平底玻璃杯自制一个分度值为10ml量筒.
(1)在量筒的制作过程中,你认为最难实现的是:                    
(2)经过认真思考,他们分别设计出初步的制作方案:
小刚的方案:用天平称出100克水一次性倒入玻璃杯中,在玻璃杯上画出水面的位置,用刻度尺将其分为相等的10等份,每一等份就表示分度值为10ml
小明的方案: 多次用天平称出10克水,逐次倒入玻璃杯中,并依次画上10、20、30、40、50、60、70、80、90、100的刻度线,这样就制成了分度值为10ml的量筒;
两种量筒相比较,你认为按方案       (小刚/小明)制作的量筒在测量过程中对实验的影响会小一些,理由是                             。

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科目:初中物理 来源:2012届江苏省扬州市邗江区九年级中考二模物理卷(带解析) 题型:实验题

小刚和小明学习了密度知识后,想用天平和粗细均匀的平底玻璃杯自制一个分度值为10ml量筒.
(1)在量筒的制作过程中,你认为最难实现的是:                    
(2)经过认真思考,他们分别设计出初步的制作方案:
小刚的方案:用天平称出100克水一次性倒入玻璃杯中,在玻璃杯上画出水面的位置,用刻度尺将其分为相等的10等份,每一等份就表示分度值为10ml
小明的方案: 多次用天平称出10克水,逐次倒入玻璃杯中,并依次画上10、20、30、40、50、60、70、80、90、100的刻度线,这样就制成了分度值为10ml的量筒;
两种量筒相比较,你认为按方案       (小刚/小明)制作的量筒在测量过程中对实验的影响会小一些,理由是                             。

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省扬州市邗江区九年级中考二模物理卷(解析版) 题型:实验题

小刚和小明学习了密度知识后,想用天平和粗细均匀的平底玻璃杯自制一个分度值为10ml量筒.

(1)在量筒的制作过程中,你认为最难实现的是:                    

(2)经过认真思考,他们分别设计出初步的制作方案:

小刚的方案:用天平称出100克水一次性倒入玻璃杯中,在玻璃杯上画出水面的位置,用刻度尺将其分为相等的10等份,每一等份就表示分度值为10ml

小明的方案: 多次用天平称出10克水,逐次倒入玻璃杯中,并依次画上10、20、30、40、50、60、70、80、90、100的刻度线,这样就制成了分度值为10ml的量筒;

两种量筒相比较,你认为按方案       (小刚/小明)制作的量筒在测量过程中对实验的影响会小一些,理由是                              。

 

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