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9.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向左移动时(  )
A.?示数变大,?示数变小,?与?示数的比值不变
B.?示数变大,?示数变大,?与?示数的比值不变
C.?示数变小,?示数变大,?与?示数的比值变小
D.?示数不变,?示数变小,?与?示数的比值变大

分析 由图知,两电阻串联,电压表测R1两端电压,电流表测电路中电流,由滑片移动方向判断变阻器连入阻值变化,根据串联电路特点和欧姆定律分析判断即可.

解答 解:
由电路图可知,R1与R2串联,电压表测R1两端电压,电流表测电路中电流,
滑片P向左移动时,变阻器连入电路的阻值变小,电路的总电阻变小,
电源电压不变,由I=$\frac{U}{R}$可知,电路中电流变大,即电流表示数变大;
由U=IR可知,R1两端电压变大,即电压表示数变大;
由R=$\frac{U}{I}$可知,?与?示数的比值大小等于R1的电阻,R1为定值电阻,所以两表比值大小不变.
故选B.

点评 本题是一道电路动态题,考查了串联电路特点和欧姆定律的应用,关键是正确分析滑片移动后电路中电阻的变化情况.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图图象中,反映物理量之间关系正确的是(  )
A.
汽车做匀速直线运动的图象
B.
铁的质量与体积的关系图象
C.
汽车做匀速直线运动的图象
D.
   海波的熔化图象

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.Wifi是一种可以将个人电脑、手机等终端设备以无线方式互相连接的技术.常见的连接方式是通过一个无线路由器来实现.无线路由器是通过电磁波向四周有效范围内的终端传递信息,其在空气中的传播速度约为3×108m/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.如图甲是小悦“探究冰的熔化规律”实验装置,图乙是依据实验数据画出的冰熔化过程中的“温度--时间”图象.
(1)实验宜选用等质量的碎冰(选填“较大的冰块”或“碎冰”).
实验中,将装有冰的试管放入盛有水的烧杯中加热,试管在水中的深度要适当,其“适当”的含义是:试管底不接触烧杯底、将试管中装有冰的部分全部浸没在水中.
(2)由实验可知冰是晶体(选填“晶体”或“非晶体”),其熔化过程温度不变,内能增加.
(3)进一步观察图象发现,冰比水吸热升温快,原因是水的比热容大于冰的比热容.
(4)小悦还想观察水的沸腾现象,她继续用酒精灯加热,她不能(选填“能”或“不能”)观察到试管中水的沸腾现象.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.两组同学在实验室测量某金属块的密度.实验室有如下器材:天平、量筒、烧杯、金属块、细线(质量和体积不计)、足量的水.

(1)甲组选用上述一些器材测量金属块的密度,步骤是:
①在量筒中倒入20mL水;
②把金属块浸没在量筒的水中,此时液面示数如图甲所示,计算金属块体积;
③把天平放在水平桌面上,如图乙所示,接下来的操作是:
a.调节天平螺母,使天平平衡;
b.将金属块放入天平左盘,向右盘中加减砝码并移动游码使天平重新平衡;请指出以上实验操作的错误之处:游码没有移到零刻线处;改正错误后重新测量金属块质量,如图丙所示,金属块的质量m=157.8g.
④计算金属块的密度是7.89×103kg/m3
(2)乙组选用上述一些器材,设计了一种测量金属块密度的实验方案,若金属块的质量m和水的密度ρ作为已知量,用烧杯取代量筒,利用浮力的相关知识测量金属块的密度.请将下面的实验步骤补充完整:
①在烧杯中盛入适量的水,用天平测出烧杯和水的质量m1
②用细线悬吊着金属块,将金属块浸没在烧杯中的水里,不要碰到烧杯底,记下此时天平的示数m2
③金属块密度的表达式:$\frac{m}{{m}_{2}-{m}_{1}}$•ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.夏天从冰箱里拿出饮料倒入纸杯,不一会儿就能发现纸杯上有一些小水珠,下列情况与此现象中物态变化相同的是(  )
A.早春,河中的冰逐渐消融B.盛夏,清晨河面上会出现雾气
C.深秋,淸晨的雾在太阳出来后散去D.严冬,玻璃窗内壁结了一层冰花

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.某同学利用“替代法”测量一个不吸水的某实心物体的密度,实验过程如图所示.

(1)在下列空格中填写适当内容.
①选择一个某实心物体放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现实心物体下沉至杯底,如图甲所示,此时实心物体所受的浮力小于重力(选填“大于”“等于”或“小于”).
②往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到实心物体悬浮,随即停止加盐,如图乙所示.
③取出实心物体,用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图丙所示,天平的读数为121g.
④将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图丁所示,量筒的读数为55mL.
⑤利用密度公式计算出盐水的密度,即为实心物体的密度.
(2)实验中若加盐过量,可进行如下操作:向盐水中加水.
(3)实验中遗漏了重要的一步,即测出空玻璃杯的质量.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列物理现象及其分析中,正确的是(  )
A.白光通过三棱镜后形成彩色光带,说明白光是由多种色光组成的
B.人在照镜子时,总是靠近镜子去看,其原因是靠近时平面镜中所成的像大一些
C.在湖面上观察到水中飘动着的白云,这是光发生折射的缘故
D.太阳光穿过树叶,在地面上形成的光斑是圆形的,这是由于树叶之间的缝隙都是圆形的缘故

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.太阳能是可再生、可持续性发展的战略能源,到2020年,太阳能领域的销售额将增加一倍,届时中国将有1%的能源消耗来自太阳能.今后几年,我国太阳能使用不仅在能源领域会获得飞速发展,在汽车领域的应用也会得到不断的提高.电动车是一种以电力为能源的车子,一般使用铅酸电池或是锂电子电池进行供电,而太阳能电动车是在此基础上,利用太阳能对车进行供电的,在很大程度上降低了电动车的使用成本,而且非常环保.太阳能电动汽车的电能装置来自于太阳能光伏电池和电源两种充电方式.当太阳能电池板产生电能,与控制装置和储能装置连接后,再由另一端连接负载,负载就是电动汽车的电动机(驱动装置).一般在电动车运行时,被转换的太阳光能通过控制装置在直运送到负载,而在停驶或太阳光足时,剩余部分的电能向蓄电池充电并储存起来,当太阳光不足时,由太阳能光伏电池和蓄电池同时向负载供电;当汽车减速或刹车时,还应设计“回授性制动装置”,将电能量通过控制器,将发动机变成发电机,反向浸入蓄电池进行储存.用互补式不间断供电技术,改变严重依赖天气的缺陷,完善电动车的性能.
示例:物理现象:电动车一般使用铅酸电池或是锂离子电池进行供电
物理知识:化学能转化为电能
作答:物理现象:太阳能电动汽车的电能装置来自于太阳能光伏电池和电源两种充电方式
物理知识:太阳能转化为电能.

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