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力是________(填“维持”或“改变”)物体运动状态的原因.

改变
分析:物体运动不需要力,物体运动状态改变才需要力,所以力的作用不是使物体运动,而是使物体的运动状态发生改变.
解答:
力是改变物体运动状态的原因.
故答案为:改变.
点评:关于运动和力的关系,日常生活中很多说法是错误的,我们要利用物理规律进行区分、判断.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2011?如皋市一模)某兴趣小组的同学对与力有关的一些现象进行了如下研究:
(1)为了研究物体不受力时的运动情况,他们回顾了真空是否传声的探究:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,使玻璃罩内的空气越来越稀薄,发现闹钟的声音越来越小.进一步推断,当罩内完全没有空气时,声音将完全
消失
消失

(2)小组类比声音的研究方法,进行了如下的实验:小李让小车沿斜面从同一高度自由滑下,让它在不同的平面上向前运动如图.
①从同一高度自由滑下的目的是
小车到达水平面时获得相同的速度
小车到达水平面时获得相同的速度

②他们经过认真实验,得到如下记录
表面 毛巾 棉布 木板
摩擦力 最大 较大 最小
小车运动距离 最近 较远 最远
小车运动时间/s 4 6 8
由此推断,当摩擦力为零时,小车在水平方向上所受力为
,将做
匀速直线
匀速直线
运动.
③小张还由此反向推断:小车在水平方向上受到的摩擦力越大,速度变化越大.她的说法不正确,请你帮她将错误之处圈出来,并在其下方改正.
④小车在水平平面上运动的全过程中,三次克服阻力做的功是否相等?
相等
相等
.(填“相等”、“不等”或“无法判断”)理由是什么?
小车克服摩擦力做的功等于小车动能的变化量,三次小车动能的变化量相等
小车克服摩擦力做的功等于小车动能的变化量,三次小车动能的变化量相等

⑤从研究中他们得到如下几个结论,你认为正确的是
C
C

A.没有力,物体就无法运动          B.力是维持物体运动的原因
C.力是改变物体运动状态的原因       D.物体受到力的作用运动状态一定发生改变.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

力是______(填“维持”或“改变”)物体运动状态的原因.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

力是______(填“维持”或“改变”)物体运动状态的原因.

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科目:初中物理 来源:《12.5 牛顿第一定律》2013年同步练习(解析版) 题型:填空题

力是    (填“维持”或“改变”)物体运动状态的原因.

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