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    15．关于光现象，下列说法正确的是（　　）
    A．光从空气射入水中后传播速度会变大
    B．太阳光是白光，白光是由各种色光混合而成的
    C．巨大的玻璃幕墙造成的光污染是由光的漫反射形成的
    D．月食是由于光的折射形成的

    分析 （1）光在真空和空气中的传播速度最大，在水、玻璃中的速度比空气中的速度小；
    （2）太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光混合而成的复色光；
    （3）光污染是由光的镜面反射形成的；
    （4）光在同种均匀物质中沿直线传播．

    解答 解：A、光在水中的传播速度比空气中的传播速度小，所以光从空气射入水中后传播速度会变小，故A错误；
    B、太阳光是白色的，白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光混合而成的复色光，故B正确．
    C、巨大的玻璃幕墙造成的光污染是由光的镜面反射形成的，故C错误；
    D、月食是光的由于光的直线传播形成的，故D错误．
    故选B．

    点评 本题考查光的色散的了解，光的直线传播、光的反射现象，以及光在不同介质中的速度等，属光学综合题，但难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，电路正常工作．一段时间后，发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或R2上，则下列判断中正确的是（　　）
    A．若电压表V示数变小，一定是电阻R1短路
    B．若电流表A示数变小，一定是电阻R2断路
    C．若电压表V与电流表A均有示数，一定是电阻R2短路
    D．若电压表V与电流表A均无示数，一定是电阻R1断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中：

    （1）他的操作如图1所示，其错误之处是温度计的玻璃泡碰到了容器底部．
    （2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图2所示，为98℃，说明此时气压＜（选填“＜”、“＞”或“=”）1个标准大气压．
    （3）分析如图3所示图象，可知水在沸腾过程中温度的特点是水沸腾以后继续吸热、温度不变．
    （4）小凡再次实验时采取一项措施节省了加热时间，请在图3中大致画出体现哪项措施的图线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．风车是利用风力做功的装置，小明制作了一架小风车，他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率，实验装置如图所示．
    （1）观察实验装置，小明是通过测量细线对回形针　做功的功率来测定风车做功的功率；
    （2）除了图中的实验器材，还必需的测量工具有：天平、刻度尺　和秒表；
    （3）实验时，逐渐增加挂在细线下的回形针数量，直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为止．若测得回形针匀速上升的高度h、所用的时间t、回形针的总质量m，则风车做功的功率P=$\frac{mgh}{t}$　（表达式中的物理量均用符号表示）；
    （4）实验过程中，风车转轴处总会有摩擦，摩擦较小与摩擦较大相比，摩擦较小时测得风车的功率值会大于（选填“大于”、“小于”或“等于”）摩擦较大时的功率值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示由固定激光器发出的一细束激光AO以60°的入射角射向液面，经液面反射后到竖直光屏上，当液面上升高度为1m时，光屏上的光斑上升高度为2m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．某小组用如图甲所示装置做“探究水的沸腾”实验．从90℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间为止，实验数据如下表．
    时间/min01.02.03.04.05.06.07.08.09.0[
    温度/℃90.094.298.498.899.099.099.099.099.0

    （1）图甲读温度计示数的方法中正确的是B（A/B/C）．
    （2）t=2.0min时，温度计示数如图乙所示，读数是97℃．
    （3）利用实验数据，在图戊中画出水的温度随时间变化的图象．
    （4）图丙（丙/丁）表示水在沸腾时情景．实验测得水的沸点为99.0℃．
    （5）沸腾时，继续加热，水吸收（吸收/不吸收）热量．
    （6）根据所画图线分析，沸腾前水温升高的特点是逐渐变慢．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．为了探究电流与电压的关系，小华设计了如图所示的实验电路图．
    实验次数12345
    电压/V1.01.52.02.52.8
    电流/A0.100.150.200.250.28
    （1）实验选用的器材：电源为2节干电池，定值电阻为10Ω，滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样，则实验时电压表应选用的量程为0～3V，电流表应选用的量程为0～0.6A．
    （2）按照电路图连接电路后，闭合开关前，应将滑片滑到滑动变阻器的右（填“左”或“右”）端，其目的是：保护电路．
    （3）实验中保持电阻不变，记录了探究电流与电压关系时的几组实验数据，通过对表中数据的分析，可得到的初步结论是：在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．在“观察水的沸腾实验”中，用温度计测小烧杯中水的初温时的操作过程如图甲所示，水在沸腾时温度计示数如图乙所示．

    （1）图中操作的错误是温度计的玻璃泡碰到了容器底部；
    （2）由图乙可知水的沸点是98℃；根据水的沸点，可判断当时的大气压低于 （选填“高于”、“等于”、“低于”）1标准大气压．
    （3）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线，如图丙所示．其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是B．{选填字母标号} 

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．根据公式R=$\frac{U}{I}$可知（　　）
    A．一段导体的电阻在电流不变时，与电压成正比
    B．一段导体的电阻在电压不变时，与电流成反比
    C．一段导体的电阻与电压成正比，与电流成反比
    D．导体的电阻等于这段导体两端的电压与通过这段导体的电流的比值

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