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(2012?邗江区一模)某电力公司开发出一种圆柱形气球状的发电机(如图),悬于风力足够大且较稳定的300m高空,中心处大的风扇随风转动,带动发电机,产生的电流通过系着的电线到地面.假如气球体积3.0×105m3,最大发电功率为3000kW.(设300m高空的空气密度为1.2㎏/m3)问:
(1)气球在高空受到的浮力是
3.528×106
3.528×106
N;
(2)若该风力发电机每年工作6000h,则它的最大年发电量是
1.8×107
1.8×107
kW?h;
(3)风能是属于
再生能(选填“可”或“不可”),根据发电机工作的原理推测其内部必备的组成是
电磁体
电磁体
线圈
线圈
分析:(1)阿基米德原理适用于气体,知道空气的密度、气球的体积(排开空气的体积),利用阿基米德原理求气球受到的浮力;
(2)知道发电机的最大发电功率,利用P=
W
t
求最大年发电量;
(3)太阳能、水能、风能等属于可再生能源,煤、石油、天然气属于不可再生能源;发电机是利用电磁感应原理制成的,其主要构造:电磁体、线圈;
解答:解:(1)v=v气球=3×105m3
气球受到的浮力:
F空气gv
=1.2kg/m3×9.8N/kg×3×105m3
=3.528×106N;
(2)最大年发电量:
W=Pt=3000kW×6000h=1.8×107kW?h;
(3)风能是属于可再生能源,发电机主要由电磁体、线圈组成;
答:(1)气球在高空受到的浮力为3.528×106N;
(2)该风力发电机的最大年发电量是1.8×107kW?h;
(3)可;电磁体;线圈.
点评:本题考查了学生对阿基米德原理、电功的计算、能源分类、发电机的原理及构造的了解与掌握,计算时注意单位统一,特别电功(发电量)的计算,利用好“P-W、W-kW?h、t-h”这一套单位.
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(2012?邗江区一模)春游时,同学们看到:①水中的鱼、②中午树荫下的亮斑、③岸边树在水中的倒影、④自己在阳光下的影子.在他们看到的景物中,属于光的反射现象的是
;属于光的折射现象的是
.(填序号)

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(2012?邗江区一模)如图是甲、乙两种不同电磁波的传播图象,下列说法正确的是(  )

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汽化
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(填物态变化名称)
吸收
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(2012?邗江区一模)生活中到处都有物理知识,例如夏天,从冰箱力刚拿出的普通茉莉花啤酒,瓶子外侧很快有水滴,这是
瓶子自身温度较低
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 的原因而低使空气中的水蒸气液化;当我们撬开瓶盖的瞬间,会看到瓶口有白气产生,这是
瓶内气体对外做功内能减少温度降低
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的原因使空气中的水蒸气液化;当这瓶啤酒的温度升至室温吸收的热量大约是
4.8×104
4.8×104
J.

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(2012?邗江区一模)对不可见事物通过其可见的效应来对该事物进行研究是物理中常见的一种方法.某班同学用此方法来探究某一物理问题:小明击鼓前,在鼓面上撒上许多小纸片,用大小不同的力击鼓,观察小纸片的运动情况;小华把手放在喉咙发声处,大声或小声讲话,感受喉部发生的变化;小芳用大小不同的力敲击音叉并迅速将其放入水中,观察水面激起的水花.
(1)同学们探究的物理问题是
响度与振幅的关系
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(2)实验所得出的结论是
振幅越大,响度越大
振幅越大,响度越大

(3)小华探究声音产生的原因时,用手使劲敲桌子,虽然听到的响声很大,但是几乎看不到桌子的振动.要能看到明显的振动现象,可以采用的具体做方法是
在桌面上撒上许多小纸片
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