科目:初中物理 来源: 题型:
小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中,所用小灯泡上标有“2.5V"字样。
(1)图16是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整:
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
U/N | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
I/A | 0.22 | 0.25 | 0.26 |
R/Ω |
(2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值.记录在表格中。
①小灯泡正常工作时的电阻为 Ω。
②小亮从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响葵变化的主要因素是 。
(3)完成上述实验后,小亮看到滑动动变阻器的铭牌模糊不清,于是想测量变阻器的最大阴值Rx。他从实验室找来一个阻值已知为R0的定值电阻替换了灯泡.同时撤去了发生故障的电流表,并利用余下器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各—个。导线),在不改动电压表位置及其连线的情况下,很快测出了Rx的大小。
①请把你设计的电路电路图在虚线框内。
②简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示:
(i) ;
(ii) ;
③Rx= (用已知量和测量量表示)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中,所用小灯泡上标有“2.5V"字样。
(1)图17是小亮未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整:
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因是____________________。
(3)排除故障后,继续实验,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值.记录在表格中,请计算三种不同电压下的阻值,并将其填在表格中。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
U/N | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
I/A | 0.22 | 0.25 | 0.26 |
R/Ω |
小亮将它们的平均值当作灯丝的电阻,你认为这种做法对吗?并说明理由_______________________。
(4)利用上面的数据,小亮同学还计算出了小灯泡的额定功率是_________W
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科目:初中物理 来源: 题型:
上海实行"分时电费"的计费制度,计费方法如
时段 | 单价 |
高峰时段 (06:00~22:00) | 0.61元/度 |
低峰时段 (22:00~06:00) | 0.30元/度 |
右表所示,这样既可以减轻高峰时段电网压力,又能节省用户的电费支出。某用户家中的电热水器上标有"220V 2000W"字样,该电热水器正常工作的功率为________瓦。若该电热水器每天正常工作1小时,将它的工作时间从高峰时段移至低峰时段,则该用户每月(按30天计)至少可节省电费_________元。
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