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    如图所示，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端，下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是（　　）

    　 A．手对弹簧的拉力 B． 弹簧对手的拉力

    　 C．墙对弹簧的拉力 D． 以上说法都正确


    B解：手施力使弹簧的形状发生改变，但同时手也受到弹簧力的作用，这个力是弹簧发生形变产生的，所以这个力即弹簧对手的拉力．

    故选：B．


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2007•厦门）如图所示是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验．其中甲图研究的是力可以 ，乙图研究的是力可以 .      

             

             

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    1999年3月20日，人类首次利用热气球环球飞行．现今乘热气球飞行已成为人们喜爱的一种航空体育运动．如图是某型号热气球的结构示意图，该气球的重心近似认为在喷火器处．从地面升空时，点燃喷火器，将空气加热后从气囊底部开口处充入气囊，气球所受的浮力可适用阿基米德原理．热气球还有一根伞阀拉绳，用于打开气囊顶部的伞阀，驾驶员拉动相连的细绳时，可以从气囊中排出一部分空气来降低内部气温，这会使气球减缓攀升速度．如果驾驶员开启该阀的时间足够长，气球将下降．（g=10N/kg）

    （1）气球可以飘在空中，是因为气球里充的是密度　　（填“小于”或“等于”或“大于”）周围空气的气体．请在图中画出气球在空中悬停时所受浮力和总重力的示意图．

    （2）若空气的密度为1.29kg/m3，气球的体积为1500m3，则该气球所受的浮力为多少？

    （3）这个热气球在空中从海拔200m匀速上升到海拔380m用时2分钟，则它上升的速度是多少？已知气球在上升或下降时均要受到空气的阻力，并且该气球上升时所受阻力f与速度v的关系如表所示：

    v （m/s）

    0.5

    1

    1.5

    2

    2.5

    3

    f（N）

    500

    2000

    4500

    8000

    12500

    18000

    则气球自身的总质量为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    目前，汽车发动机的气缸都采用金属材料制作，这主要利用了金属耐高温、耐摩擦等性质．但由于它的另一特性却使得转化为有用功的能量大为减少，降低了发动机的机械效率，这是指它具有良好的（　　）

    　   A．弹性                B． 磁性                      C．                             导热性     D． 导电性

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一．下列估测的数据中最接近事实的是（　　）

    　   A．  教室门的高度约为50cm

    　   B．  家用空调正常工作时的电流约为50A

    　   C．  某女生脉搏跳动10次用时约为30s

    　   D．  某男生质量约为50kg

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    质量为2kg的某种物质温度从20℃升高到40℃，吸收的热量是1.88×104J，该物质的比热容是　　J/（kg•℃），如果不考虑热量损失，需要完全燃烧　　kg干木柴来获取热量．（q木柴=1.2×107J/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    为了探究电流产生的热量跟什么因素有关，王军设计了如图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R1＜R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变．

    （1）实验中通过　　的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少．

    （2）甲装置可探究电流产生的热量与　　的关系．

    （3）在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里气球B与D的变化情况，可探究电流产生的热量与　　的关系．

    （4）甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，与　　气球（填气球字母标号）相通的电阻丝产生的热量最多．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2014•郸城县校级模拟）夏日荷塘里荷花盛开，微风吹过，飘来阵阵花香，说明分子在　　；荷叶上的两滴露珠接触后台成一滴．表明分子间有　　力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015春•岳池县期末）作图：

    （1）在图1中，画出力F的力臂；

    （2）在图2中画出滑轮组最省力的绕线法．

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