【题目】在水平地面上，小明沿水平方向用40N的力推一辆重为100N的车匀速向东运动，车受到阻力大小是 N，方向向 ．
阳光课堂课时优化作业系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】阅读短文并回答下列问题:
光的全反射
一束激光从某种玻璃中射向空气（如图所示），保持入射点不动，改变入射角（每次增加0．2°），当入射角增大到引41．8°时，折射光线消失，只存在入射光线与反射光线，这种现象叫做光的全反射，发生这种现象时的入射角叫做这种物质的临界角。当入射角大于临界角时，只发生反射，不发生折射。
（1）上述玻璃的临界角是_____．
（2）折射光线消失后反射光线的亮度会增强，其原因是折射光消失后，入射光几乎全部变_．
（3）当光从空气射向玻璃，__________（选填“会”或“不会”）发生光的全反射现象。
（4）一个三棱镜由上述玻璃构成，让一束光垂直于玻璃三棱镜的一个面射入（如图所示），请在图中完成这束入射光的光路图。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】课堂上，李老师在黑板上写下了几个关于物理知识的常识，其中有正确的也不有正确的．下列你认为正确的组合是（ ）
①电话是奥斯特发明的； ②电话的听筒中用到了电磁铁；
③电磁波在真空中的传播速度约为3.0×108m/s； ④无线电波不属于电磁波．
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在探究平面镜成像特点的实验中，关键是如何确定像的位置和比较像和物的大小，经过观察、思考，某小组同学用如图所示器材进行探究。
（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于__________；
（2）为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小明应该进行如下操作：将棋子A放在玻璃板前，再拿一只_______的棋子B放在玻璃板后移动，直到从玻璃板前________（某一位置看上去/任一位置看上去都）观察到A的像与B重合，这表明平面镜所成像的大小与物的大小_______；
（3）为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他拿走棋子B，将一块不透明的白板放在蜡烛B的原来位置，从棋子________（A/B）侧观察白板，发现白板上不能承接到棋子A的像，这说明平面镜所成的像是__________（填“实”或“虚”）像；
（4）拿走白板，他将棋子A向玻璃板靠近2cm，再将棋子B移到A像的位置，通过测量比较，他发现棋子A与它在玻璃板中像的距离变化了______________cm，同时发现像的大小____________（填“变大”、“变小”或“不变”）；
（5）实验中玻璃板与水平桌面保持“垂直”，若不垂直，对实验观察会带来怎样的问题？______。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】2014年7月，常州学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”．
（1）如图甲所示，他看到的“虾”是因为光的 而形成的 像，真正的虾在水中 （C/D/E/F）处．他用激光笔从A点向 （B/C/D/E/F）处射出光束，即可把虾照亮
（2）拍照得到虾的胶片后，他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看．
①胶片上虾的头部朝 （上/下）．
②测得胶片到凸透镜的距离为8cm，则该凸透镜的焦距可能是
A．2cm B．7cm C．9cm D．10cm
要使像变得更大，应将幕布向 （左/右）移，并将凸透镜向 （左/右）移．
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