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12.物质单位体积的质量 叫物质的密度.水的密度为1.0×103 kg/m3.物理意义是:1m3水的质量是1.0×103kg.

分析 根据对密度定义、水的密度值及其物理意义的掌握作答.

解答 解:
某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度,密度的常用单位有g/cm3或kg/m3;水的密度是1.0×103kg/m3,它的物理意义是1m3水的质量是1.0×103kg.
故答案为:单位体积的质量;1.0×103;1m3水的质量是1.0×103kg.

点评 此题考查的是密度的定义和水的密度值,属于识记性知识,难度较小,容易解答.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

2.如图所示是家庭电路的一部分,要求用拉线开关控制灯泡,三孔插座用于连接大功率用电器,为了安全,在插座的电路上安装一根保险丝.请按要求连接电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论-----物体的运动要靠力来维持.因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证,直到一千多年后,才有伽利略等人对他的结论表示怀疑,并用实验来间接说明.这个实验如图,他是让小车从斜面的同一高度滑下,观察、比较小车沿不同的平面运动的情况.

(1)实验时让小车从斜面的同一高度滑下,其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的速度.
(2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现水平面越光滑,相同情况下物体受到的摩擦力越小,因此物体运动的距离越远;并由此推想出进一步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它将做匀速直线运动.著名的牛顿第一定律就是在此基础上,通过进一步推理得出,所以它不是(填“是”或“不是”)用实验直接得出的.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示.

(1)当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,它受到的力是相互平衡的,此时小车受到两对平衡力的作用.
(2)这两个实验装置中,你认为利用实验装置乙(选填“甲”或“乙”)更科学.理由是利用变滑动摩擦力为滚动摩擦力来减小实验误差.
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状,这说明两个力必须作用在同一直线(选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.在测量额定电压为2.5V的小灯泡功率的实验中,请按要求完成下列问题:
(1)用笔画线代替导线,将电压表正确连入如图丙所示的实物电路中.

(2)闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应移至A(选填:“A”或“B”)端.
(3)闭合开关S,移动滑片P到某处,此时电压表的示数如图甲所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向B(选填:“A”或“B”)端滑动.
(4)移动滑片P使电压表示数为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是0.75W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.小聪和小明利用如图甲所示的电路来探究电流与电阻的关系.
U/vU=6V
实验次数123456789
电阻R/Ω45681012151820
电流I/A1.51.21.00.750.60.50.40.320.1
小聪和小明利用滑动变阻器保持电阻R两端的电压为6V不变,改变电阻R的大小,得到上表数据:
(1)请以电阻R为横坐标,电流I为纵坐标,在图乙的方格纸上描点,再把这些点连起来;
(2)从图中可以看出,有一组数据是明显错误的,可能是读取数据时粗心引起的,你认为哪一组数据有误,分析时需要把它剔除.第9组数据;
(3)分析实验数据,结合你作的图象,得出的结论是在电压不变时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.图甲是某型号的电饭锅,内部电路如图乙所示,R1是加热电阻,阻值为44Ω;R2是限流电阻,阻值为456Ω.煮饭时,接通电源(220V),闭合手动开关S1,电饭锅处在加热状态.当锅内食物温度达到103℃时,开关S1会自动断开,断开后若无外力作用则不会自动闭合,S2是一个自动温控开关,当锅内食物温度达到80℃时会自动断开,温度低于70℃时会自动闭合[已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)].求:
(1)电饭锅在加热状态下工作电流是多少?
(2)在保温状态下(温度高于70℃),电饭锅消耗的电功率是多少?
(3)若在一个标准大气压下将温度为45℃,质量为2.0kg的水烧开需要多长时间?(无热量散失)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时,测得四次数据是2.12厘米、2.12厘米、2.13厘米、2.14厘米,则测量的结果应是(  )
A.2.12厘米B.2.1275厘米C.2.14厘米D.2.13厘米

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2.中国载人航天工程迎来关键时刻,“天宫一号”在太空静候“神十”的到来.那一刻,我们在地球遥望星空,期待“世纪之吻”.“神十”飞船发射穿过大气层时,经过对流层、平流层和中间层,最后进入与“天宫一号”交会对接轨道.

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