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    18．如图所示的四个力中，有一个力的作用效果与其他三个不同，它是（　　）
    A．
     熊猫攀树的力    		B． 
    人对跳板的压力
    C．
     地球对卫星的引力    		D． 
    汽车对地面的压力

    分析 解决本题的关键是掌握力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态．物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变．

    解答 解：
    A、熊猫攀树的力使树的形状发生变化，所以选项A属于力改变物体的形状；
    B、人对跳板的压力使跳板的形状发生了改变，所以选项B属于力改变物体的形状；
    C、地球对卫星的引力使卫星的运动方向改变，所以选项C属于力改变物体的运动状态；
    D、汽车对地面的压力使地面的形状发生了改变，所以选项D属于力改变物体的形状．
    故选 C．

    点评 本题考查了力的作用效果，力的这两个作用效果有明显的不同，比较容易辨别．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．用如图所示的滑轮组匀速提升重力为60N的物体，在绳子自由端移动4m的过程中，拉力F做的功为150J，所用时间为5s．求：
    （1）拉力F做功的功率．
    （2）滑轮组的机械效率．
    （3）若克服摩擦和绳重所做的功为总功的4%，则动滑轮的重力多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．在学校组织的迎“元旦”活动中，小明进行了击鼓表演，他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的响度．

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    13．小华同学对于身边物理量的大小进行了估测，下列估测中接近实际的是（　　）
    A．初中生正常步行的速度约5m/sB．光在玻璃中的速度约为3×105km/s
    C．两个鸡蛋的质量约为100gD．我们岳西的最低气温为-40℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    3．请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路．要求：
    （1）开关同时控制两盏电灯；
    （2）电灯L1、L2并联；
    （3）电流表测通过两灯的总电流，且总电流小于0.6A；
    （4）所画导线不能交叉．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．有两个相同的柱形烧杯分别盛满水和某液体，将一实心圆柱体挂在弹簧测力计下，图甲和乙分别是圆柱体逐渐浸入水和某液体中时，弹簧测力计的示数与圆柱体下表面离液面的距离关系．下列结论成立的是（　　）
    A．圆柱体浸没在水中时受到的浮力是2.4N
    B．圆柱体的底面积为0.02m2
    C．液体的密度为1.2×103kg/m3
    D．圆柱体在液体中漂浮时下表面受到的压强为240Pa

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    信息一：他们是同时开始运动的
    信息二：两人都在做匀速直线运动             
    信息三：骑车的速度要大于跑步的速度
    信息四：跑步者的速度是8m/s．
    信息五：骑车者的速度是13.33m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示，将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上，铅笔到镜面的距离是10cm，铅笔像到铅笔的距离是20cm，当铅笔水平向右移动时，它的像的大小将不变，它的像是虚像（填“实”或“虚”）．

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