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小明和小华对影响电阻大小的因素作了如下的猜想:

猜想1:同种材料的导线,横截面积相同时,电阻与导线的长度成正比.

猜想2:同种材料的导线,横截面积相同时,电阻与导线的长度成反比.

猜想3:同种材料的导线,长度相同时,电阻与导线的横截面积成反比.

猜想4:同种材料的导线,长度相同时,电阻与导线的横截面积的平方成反比.

为了验证上述猜想哪些是正确的,他们做了如下的实验:

(1)选用如图所示的器材,测量不同导线的电阻,请在虚线框内画出他们实验的电路图;

(2)按电路连接好图中的实物图,要求滑动变阻器滑片向右滑动时电路中电流变大;

(3)本实验中滑动变阻器的作用是________

(4)小明和小华做了大量的实验,测得如下表所示的数据;

完成上表中所缺数据;

(5)分析上表中第1、2(或4、5)次数据证明猜想________是正确定的;分析表中第2、3(或5、6)次数据证明猜想________是正确的;

(6)上表中第1、4(或2、5或3、6)数据说明________.

(7)归纳出电阻R的数学表达式可得R=________式中的比例关系应和哪个因素有关?

答案:
解析:

图略 调节导线两端电压,保护电路 2.2 1.1 0.55 1 0.5 0.25 3 1 电阻跟材料有关  K与材料有关


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?长春)图是小明和小华设计的拉力健身器示意图,在拉环处加拉力时,滑杆PQ可随之自由滑动(导线对滑杆滑动无影响).已知:在弹性限度内,弹簧伸长的长度与受到的拉力大小成正比.老师认为他们的设计有不足之处,应在电路中串联一个定值电阻.
(1)串联定值电阻在电路中的作用是
保护电路
保护电路

(2)小明和小华的改进方案分别如下:
小明:把定值电阻串联接在A、B之间.
小华:用定值电阻替换电流表.
若按照小明的方案:闭合开关,向右拉动拉环,滑片P向右移动的过程中,电压表的示数
不变
不变
(选填“变大”“不变”或“变小”).
若按照小华的方案:闭合开关,当拉力为0N时,滑片P位于B端,电压表示数为0V;当拉力为500N时,电压表示数为1.5V;当拉力为1000N时(在弹性限度内),电压表示数
小于
小于
3V(选填“大于”“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

图是小明和小华设计的拉力健身器示意图,在拉环处加拉力时,滑杆PQ可随之自由滑动(导线对滑杆滑动无影响).已知:在弹性限度内,弹簧伸长的长度与受到的拉力大小成正比.老师认为他们的设计有不足之处,应在电路中串联一个定值电阻.
(1)串联定值电阻在电路中的作用是______
(2)小明和小华的改进方案分别如下:
小明:把定值电阻串联接在A、B之间.
小华:用定值电阻替换电流表.
若按照小明的方案:闭合开关,向右拉动拉环,滑片P向右移动的过程中,电压表的示数______(选填“变大”“不变”或“变小”).
若按照小华的方案:闭合开关,当拉力为0N时,滑片P位于B端,电压表示数为0V;当拉力为500N时,电压表示数为1.5V;当拉力为1000N时(在弹性限度内),电压表示数______3V(选填“大于”“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 来源:2012年吉林省长春市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

图是小明和小华设计的拉力健身器示意图,在拉环处加拉力时,滑杆PQ可随之自由滑动(导线对滑杆滑动无影响).已知:在弹性限度内,弹簧伸长的长度与受到的拉力大小成正比.老师认为他们的设计有不足之处,应在电路中串联一个定值电阻.
(1)串联定值电阻在电路中的作用是______
(2)小明和小华的改进方案分别如下:
小明:把定值电阻串联接在A、B之间.
小华:用定值电阻替换电流表.
若按照小明的方案:闭合开关,向右拉动拉环,滑片P向右移动的过程中,电压表的示数______(选填“变大”“不变”或“变小”).
若按照小华的方案:闭合开关,当拉力为0N时,滑片P位于B端,电压表示数为0V;当拉力为500N时,电压表示数为1.5V;当拉力为1000N时(在弹性限度内),电压表示数______3V(选填“大于”“等于”或“小于”).

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