【题目】如图所示,是中国科技馆中的“空中自行车”,下面挂上重物的作用是降低重心,增加稳定性.下列四个物品原理与“空中自行车”相同的是( )
A.两心壶
B.密度计
C.不倒翁
D.公道杯
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【题目】小华在课外探究弹簧的伸长量跟外力的变化关系,利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下:
(1)请你帮小华完成上表的空白处_________。
(2)这项研究在实际中的应用是_________________
(3)分析实验数据你可以得到弹簧的伸长量跟外力的变化的关系是_________________
(4)小华作出了如图乙三个图象,其中正确的是_____________________
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【题目】在年级“实验小能手竞赛”中,亮亮小组抽到的任务是“测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率”.领到实验器材时,发现只有学生电源、小灯泡、两块电压表、一个阻值为R0的定值电阻、滑动变阻器、开关和足够的导线,经过思考,他们设计了所需的实验电路(其中的部分连线如图所示),完成了实验任务.
(1)用笔画线代替导线,完成电路连接.
(2)将滑动变阻器的滑片P移至右端.闭合开关,调节滑片P, , 记录电压表V1的示数U1 , 电压表V2的示数U2 , 断开开关.
(3)请写出小灯泡的额定功率P= . (结果用U1、U2和R0表示)
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【题目】小刚在测量食用油密度的实验中。
(1)将天平放在 桌面上,移动 至标尺左端“0”刻度线后,指针位置如图甲所示,随即在天平左盘中放入盛有食用油的烧杯,在右盘中加入砝码,并移动游码,使天平平衡,测得烧杯和食用油的总质量为87.8g。
(2)向空量筒中倒入30.0mL的食用油,再将烧杯放在天平左盘中,当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平平衡,量筒中食用油的质量为 g,计算得出食用油的密度为 kg/m3。
(3)在(1)中测量质量前,小刚没有调节天平平衡,这使测得的烧杯和食用油总质量 (偏大/不变/偏小),测得的食用油密度 (偏大/不变/偏小)。
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【题目】如图所示是“阻力对物体运动的影响”的实验。实验时,每次都让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,不断改变水平面的粗糙程度,测量每次小车在水平面上滑行的距离并比较。关于这一实验,下列分析不正确的是( )
A. 每次都让小车从斜面同一高度由静止开始滑下,是为了让小车滑到平面上时的起始速度相同
B. 小车每次滑行到斜面底端时具有的动能相同
C. 小车在铺有毛巾表面上滑行距离较短,是因为小车受的阻力较大
D. 该实验装置可以直接验证牛顿第一定律
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【题目】如图所示是科技馆展品“磁棒过线圈”.当磁棒在线圈中静止不动时,检流计指针指在“0”刻度位置,磁棒插入或拔出的瞬间检流计的指针会左、右偏转.小明提出了一个猜想:磁棒插入线圈中的速度越大,检流计的指针偏转角度越大.为了验证猜想他进行了以下实验:先将磁棒的N极朝下往线圈中缓慢插入时,发现检流计指针向右侧偏转角度很小;然后将磁棒的N极朝下往线圈中快速插入时,发现检流计指针向右侧偏转角度很大.
(1)小明猜想中的自变量是
(2)根据此展品,请你再提出一个可探究的科学问题 .
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【题目】在连接电路的过程中,开关必须处于______状态。电路的连接有两种最基本的方法:把用电器逐个顺次连接起来的电路,叫做______电路;把用电器并列地连接起来的电路,叫做______电路。
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