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    二力的平衡条件是作用在同一
     
     上的两个力
     
     相等、
     
     相反，且作用在同一条直线上，即
     
     零．
    分析：（1）二力平衡条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上．
    （2）平衡力合力等于零．
    解答：解：（1）二力的平衡条件是作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反，且作用在同一条直线上．
    （2）平衡力大小相等，方向相反，合力为零．
    故答案为：物体；大小；方向；合力等于．
    点评：掌握二力平衡条件，根据平衡力条件判断力的大小和方向是常用的一种方法．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小明利用图中的甲装置做“探究二力的平衡条件”的实验．

    （1）当物体处于静止状态或
    匀速直线运动
    匀速直线运动
    状态时，我们认为它受到的力是相互平衡的．
    （2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态．此时木块在水平方向受到两个力的作用，这两个力是平衡的．小明再在左盘中增加一个很轻的砝码时，发现木块仍然处于静止状态．仔细分析后他认为出现这种现象的原因是
    木块和桌子的接触面太粗糙，产生较大的摩擦力
    木块和桌子的接触面太粗糙，产生较大的摩擦力
    ，这时木块在水平方向受到的力
    平衡
    平衡
    （填“平衡”或“不平衡”）
    （3）于是小明改用乙装置进行实验．他在卡片的两端挂上数量相同的钩码后，小卡片才能处于静止状态，这说明二力平衡时路过力的大小
    相等
    相等
    ．然后他把小卡片扭转一个角度，松手后小卡片回到原来的位置，这是因为二力平衡时，两个力必须在
    同一条直线上
    同一条直线上
    ，当小卡片静止后，他用剪刀把小卡片从中间剪开，发现两侧钩码落下，说明互相平衡的二力必须作用在
    同一个物体上
    同一个物体上
    ．
    （4）在对实验进行评估时，小明提出：“当卡片受力平衡时，处于静止状态，这时用力推一下，卡片会不会做匀速直线运动？”于是他又换了一个同样的小卡片，利用乙装置进行实验．结果他没有看到这一现象，这是因为推出卡片后，卡片受力
    不平衡
    不平衡
    （填“平衡”或“不平衡”）

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    科目：初中物理 来源：2012年人教版初中物理九年级12.6 二力平衡练习卷（解析版） 题型：填空题

    二力的平衡条件是作用在同一________上的两个力________相等、________相反，且作用在同一条直线上，即________为零。

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    二力的平衡条件是作用在同一________上的两个力________相等、________相反，且作用在同一条直线上，即________为零。

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小明利用图中的甲装置做“探究二力的平衡条件”的实验．

    （1）当物体处于静止状态或______状态时，我们认为它受到的力是相互平衡的．
    （2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态．此时木块在水平方向受到两个力的作用，这两个力是平衡的．小明再在左盘中增加一个很轻的砝码时，发现木块仍然处于静止状态．仔细分析后他认为出现这种现象的原因是______，这时木块在水平方向受到的力______（填“平衡”或“不平衡”）
    （3）于是小明改用乙装置进行实验．他在卡片的两端挂上数量相同的钩码后，小卡片才能处于静止状态，这说明二力平衡时路过力的大小______．然后他把小卡片扭转一个角度，松手后小卡片回到原来的位置，这是因为二力平衡时，两个力必须在______，当小卡片静止后，他用剪刀把小卡片从中间剪开，发现两侧钩码落下，说明互相平衡的二力必须作用在______．
    （4）在对实验进行评估时，小明提出：“当卡片受力平衡时，处于静止状态，这时用力推一下，卡片会不会做匀速直线运动？”于是他又换了一个同样的小卡片，利用乙装置进行实验．结果他没有看到这一现象，这是因为推出卡片后，卡片受力______（填“平衡”或“不平衡”）

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