实验次数 | 电阻R/Ω | 电流I/A |
1 | 5 | 0.48 |
2 | 10 | 0.24 |
3 | 20 |
分析 (1)为保护电路,连接电路时,应断开开关;
(2)根据电流表的量程和分度值读出示数;
(3)探究通过导体的电流与电阻的关系时,应控制电阻两端的电压不变即电压表的示数不变;
(4)电阻两端的电压不变,分析表中电流的变化倍数和电阻的变大倍数得出两者之间的关系.
解答 解:(1)为保护电路,连接电路时,应断开开关;
(2)电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.12A;
(3)实验中,更换定值电阻时,每次应调节滑动变阻器,使电压表的示数保持不变,记录电流表示数;
(4)电阻两端的电压不变,分析表中数据可知,通过电阻电流的变化倍数和定值电阻阻值变化倍数的倒数相等,故可得结论:电压一定时,电流与电阻成反比;
故答案为:
(1)断开;(2)0.12;(3)电压表的示数;(4)电压一定时,电流与电阻成反比.
点评 本题考查了实验的注意事项和电路故障的判断、电表的读数等,关键是控制变量法的应用,平时学习时一定注意该方法的掌握与应用.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
发光情况 | 电压U/V | |
L1 | 暗 | 1.8 |
L2 | 亮 | 2.7 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 开关应该是断开的 | |
B. | 连接滑动变阻器时,应该使滑片位于滑动变阻器的最右端 | |
C. | 接线时必须从电源正极开始,开关要靠近电源正极 | |
D. | 在实验结束时,要把滑片再移到阻值最大处 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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