分析 解决此题要知道:
①声音的三个特征分别是:音调、响度、音色.区别声音就是靠音色,辨别熟人的声音、辨别乐器的声音靠的都是音色;
②声音靠介质传播,一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质;
③声音是由物体的振动产生的,振动停止,发生也停止;
④响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关.
解答 解:①声音是物体振动产生的,敲击鼓面,鼓面振动发出声音;
②轻敲与重击鼓面,鼓面的振幅不同,发出声音的响度不同;
③判断何种乐器演奏的依据,主要是根据声音的音色不同;我们能够分辨出锣声与鼓声,都是因为锣与鼓发出声音的音色不同.
故答案为:振动;响度;音色.
点评 解决此类问题要结合声音的产生和和传播以及声音的特性进行分析,还要将声音的知识与生活有机的结合起来解答.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电压表示数变大 | B. | 电流表A1示数变小 | ||
C. | 电流A2表示数变小 | D. | 示数与A2示数之比不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 像和像距都由小变大 | B. | 像和像距都由大变小 | ||
C. | 像由小变大,像距由大变小 | D. | 像由大变小,像距由小变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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