【题目】用燃气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,使50kg的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃),煤气的热值为4.2×107J/kg.求:
(1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量.
(2)水吸收的热量.
(3)燃气灶烧水的效率.
【答案】
(1)解:0.5kg煤气完全燃烧放出的热量:
Q放=m煤气q=0.5kg×4.2×107J/kg=2.1×107J
(2)解:水吸收的热量:
Q吸=cm(t﹣t0)
=4.2×103J/(kg℃)×50kg×(70℃﹣20℃)
=1.05×107J
(3)解:煤气灶的效率:
η= = ×100%=50%
【解析】(1)已知煤气的质量和热值,可利用公式Q放=mq计算这些煤气完全燃烧放出的热量(总能量).(2)知道水的比热容、水的质量、水的初温和末温,利用公式Q吸=cm(t﹣t0)计算水吸收的热量(有用能量).(3)求出了水吸收的热量和煤气完全燃烧放出的热量,利用公式η= 计算煤气灶的效率.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】昭阳湖是兴化人游泳的好去处,但这里也是发生溺水事故的高发水域。为安全起见,有经验的游泳者常常要装备一种被称作“跟屁虫”的辅助装备。 “跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接。如图A,正常游泳时,连线松驰,“跟屁虫”浮在水面,跟人如影相随。体力不支时,可将气囊压入水中,这样就可以起到很好的保护作用。如图B为一“跟屁虫”的说明书。(ρ水=1.0×103 kg/m3)求:
(1)人正常游泳,“跟屁虫”浮在水面时排开水的体积;
(2)将气囊全部压入水中,由此可获得的向上的力量;
(3)为了使“跟屁虫”在不慎被刺破后,仍能起到一定的保护作用,请对它的气囊设计提一个合理的建议。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究串联电路电压的规律”实验中,小亮同学设计了以下过程:
①按图甲所示的电路图连接电路.
②闭合开关,用电压表测出L1两端的电压.
③电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,测出L2两端的电压.
④在第三步的基础上,只将B接点断开,并改接到A接点,测出AC间的电压.
(1)先用电压表测灯L1两端的电压.连接电路如图乙所示.图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上划“×”,并用笔画线表示导线将电路连接正确.
(2)小红同学分析小亮的实验方案后提出:在拆接电压表时,开关应 . 此实验方案不能测出两端的电压,也不能测出两端的总电压,第③和第④步,电压表的共同现象是 .
(3)实验设计方案上应再增加一个步骤是: . 小亮同学将实验方法改进后,进行了实验,把所测出的AB,BC,AC间的电压记录在下面表格中,并分析实验数据后得出的结论是:串联电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和.分析表格数据,你觉得小亮同学是以的方式改变了AB,BC间的电压.
电压 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
数值1 | 1.6 | 1.2 | 2.8 |
数值2 | 1.3 | 1.5 | 2.8 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】校医务室检查视力时,因房间太小而使用一个平面镜,让学生看视力表在平面镜中所成的像.视力表到镜子的距离为2.8m,则视力表的像到视力表的距离为m,如图所示,而体检要求人与视力表距离应为5m,则该同学所在位置距镜子的距离应为m.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是研究并联电路电流特点的实验电路图,电源电压保持不变。闭合开关S和S1,两灯均发光,观察并记录电流表示数后,断开开关S1,此时
A. 甲表示数不变,乙表示数变大
B. 甲表示数变小,乙表示数变大
C. 甲表示数变大,乙表示数不变
D. 甲表示数变小,乙表示数不变
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【题目】用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材,测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率,电路如图所示,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.5V时,发现电流表示数为0.3A.下列说法中正确的是( )
A. 该实验依据的原理是P=UI
B. 该实验中小灯泡的额定功率是0.75W
C. 闭合开关之前应将滑动变阻器的滑片置于最左端
D. 实验中当移动滑动变阻器的滑片时,眼睛应该紧盯着电压表
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