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    【题目】如图，在一个标准大气压下，某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟；测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃，实验时易拉罐的底部有白霜生成。对于这一实验和现象的分析，正确的是（ ）

    A.食盐可以降低冰的熔点

    B.用筷子搅拌可以降低冰的温度

    C.罐底的白霜是易拉罐中的水蒸气先液化后凝固形成的

    D.小明认为家用体温计测量可以完成该实验

    【答案】A

    【解析】

    根据题目中对于冰的熔点及物态变化的提问可知，本题考查晶体熔化及凝华现象，根据晶体熔点与杂志的关系、凝华现象以及生活中对于常见物态变化的认识进行求解。

    A．冰上撒盐，使冰中掺入杂质，降低冰的熔点，故A正确；

    B．搅拌可以加快冰的熔化，冰是晶体，在熔化过程中温度一直不变，故B错误；

    C．罐底的白霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶时，附在罐底部形成霜，故C错误；

    D．用体温计的测温范围是35℃~45℃，而加盐后冰熔化的温度低于0℃，超出了体温计的量程，所以家用体温计不能完成实验，故D错误。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是一款新型水杯，在杯的夹层中封入适量的固态物质，实现了“快速降温”和“快速升温”的功能．使用时，将水杯上下晃动几分钟，可以将100℃的开水降温至55℃左右的温水，也可以将冷水升温至55℃左右的温水，这款水杯被称为“55°杯”，“55°杯”的工作原理是（ ）

    A.首次使用时，必须加注冷水；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热

    B.首次使用时，必须加注热水；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热

    C.首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质熔化吸热；升温时利用凝固放热

    D.首次使用时，加注冷热水均可；降温时利用物质凝固放热；升温时利用熔化吸热

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，所用器材有额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的电源、滑动变阻器、电表、开关和导线．实验前电压表和电流表已调零，实验时用导线a、b、c、d、e、f、g按图示方式连接电路．

    （1）闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到　________ 　（选填“A”或“B”）端．

    （2）闭合开关，调节滑动变阻器，结果出现了下列现象，请分析其原因：

    a．小灯泡不亮，电压表示数始终为3V，电流表示数始终为零，则可能是导线　________ 　出现断路；

    b．小灯泡能发光，电流表有示数，电压表示数始终为零，则可能是导线　________ 　出现断路．

    （3）排除故障后，调节滑动变阻器，测得的三组数据如下表．则小灯泡的额定功率为　________ 　W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是王浩同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向），下列说法中正确的是（ ）

    A. 比较图a和图c可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关

    B. 由图d可以得出结论，感应电流的方向跟导体是否运动无关

    C. 比较图b和图c可知，感应电流的方向与导体运动方向无关

    D. 比较图a和图b可知，感应电流的方向与磁场方向有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有两位同学测同一只钢笔的长度,甲测得结果12.80cm，乙测得结果为12.8cm。如果这两位同学测量时都没有错误，那么结果不同的原因是：______。如果这两位同学所用的刻度尺分度值都是mm，则__同学的结果错误。原因是：_____。若甲同学用自己的尺又测了两次结果是12.81cm、12.80cm，则甲同学最终测量结果是_________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小玲利用如图的装置来测量小车运动的平均速度。她让小车从斜面的A点由静止开始自由下滑，分别测出小车到达斜面B点和终点C点的时间和距离，即可测出不同阶段的平均速度。

    （1）该实验是根据公式_____进行测量的；对公式正确理解是_____。

    A.速度与时间成正比 B.路程与时间成正比

    C.速度等于路程与时间之比 D.以上说法都不正确

    （2）小珍她用停表测得小车通过s1这段距离所用的时间为4.5s，用刻度尺正确测量出s1的长度为90.00cm，那么小玲所使用刻度尺的分度值应该是_____，整理器材时，小玲发现停表没有停止，表针指示如图，则读数为_____s。

    （3）小明在斜面中点处放一金属片，用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金属片的时间t1，并用刻度尺量出通过的距离s1；小明把金属片放在斜面的终点，在斜面中点位置释放小车，测出小车下滑到底端撞击金属片的时间t2和这段时间内小车通过的距离s2；用测得的数据求出各段的平均速度．小明发现v1=v2，于是得出结论：小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动．小明的实验操作过程是否符合实验要求_____（符合或不符合）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学做“测定小灯泡电功率”的实验，设计的电路图如图甲所示，小灯泡所标示的额定电压为2.5V。

    （1）某同学按甲图连好电路如图乙所示，闭合开关前，他应将滑片P移到滑动变阻器的最_____（选填“左”或“右”）端；

    （2）接着检查电路连接，他发现有一根导线连接错了，请你在乙图中应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法__________；

    （3）改正连接后，他闭合开关，发现灯泡不发光，电流表有示数，电压表示数为0，移动滑动变阻器的滑片P可以改变电流表的示数，那么电路的故障原因是：__________________；

    （4）排除故障后进行实验，他根据实验测得的数据，画出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图丙所示，由图象可知小灯泡的额定功率是______W；

    （5）由步骤（4）知小灯泡的电流随电压变化的图象不是一条直线，他结合实验过程分析得知，形成的原因是：______________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是一些研究电现象和磁现象的实验，下列关于这些实验叙述正确的是( )

    A. 如图中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性

    B. 如图中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场

    C. 如图中条形磁铁静止时A端总是指向北，说明A端是条形磁铁的南极

    D. 如图中铁钉B吸引大头针比A多，说电磁铁的磁性强弱与电流大小有关

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下图是“研究液体内部的压强”的实验过程中的三个实验截图。

    （1）压强计是通过观察U型管的两端液面的____________来显示橡皮膜所受压强大小。

    （2）比较图甲和图乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随液体____________的增加而增大。此过程运用的实验方法是____________。

    （3）比较图乙和图丙，可以初步得出结论：不同液体的压强跟液体的____________有关，在同—深度，液体的密度越大压强____________。

    （4）已知乙图中U型管左侧液柱高为4cm，右侧液柱高为l0cm，不考虑其他任何因素的影响，探头所处的位置水的压强为____________Pa（ρ水=1×103kg/m3，g=10N/kg）

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