分析 (1)探究浮力大小与水量的多少关系,可以改变水的多少,向烧杯中增加水或倒出水;由图示弹簧测力计读出其示数,木块漂浮,它受到的浮力等于它的重力.
(2)根据实验操作及实验现象分析答题
(3)物体完全浸没前,浮力随深度的增加而增大,完全浸没后,浮力大小不变.
解答 解:(1)用弹簧测力计测出木块的重力;将木块放入烧杯内的水中,木块处于漂浮状态;然后向烧杯内再加入一些水或从烧杯内倒出一些水.
由图甲所示可知,弹簧测力计的示数为2.5N,木块重力为2.5N,木块漂浮在水上,它受到的浮力等于其重力,为2.5N.
(2)由小常的实验操作可知,他的结论是:较少的水能产生较大的浮力.
(3)因为手受的力随浮力的大小而变化,物体完全浸没前,浮力随深度的增加而增大,手受到的力也增大;完全浸没后,浮力大小不变,手受到的力也不变;所以应该为先增大再不变.
故答案为:(1)向烧杯内再加入一些水或从烧杯内倒出一些水;2.5;(2)较少的水能产生较大的浮力;(3)②.
点评 本题探究跟浮力有关的现象和知识,要根据实验目的设计实验操作,注意控制变量法的应用,从实验中也可看出,浮力与水本身的多少无关.完全浸没时的浮力、及过程中浮力的变化是解决此题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 水在0℃~4℃范围内具有热缩冷胀性质 | |
B. | 水在4℃~10℃范围内具有热缩冷胀性质 | |
C. | 水在任何时候都只具有热胀冷缩性质 | |
D. | 水在4℃时的密度最大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在真空罩实验中,逐渐抽走空气,闹钟的声音越来越小,得出真空不能传声的结论是利用了逐渐逼近法 | |
B. | 将声波比作水波应用类比法 | |
C. | 用未点燃的蜡烛代替点燃蜡烛的像是模型法 | |
D. | 将汽化现象分成蒸发和沸腾是分类法 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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