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【题目】小明实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示。

把电流表分别接入到电路中的ABC处,测出它们的电流,填入下表:

实验次数

A处的电流IA/A

B处的电流IB/A

C处的电流IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.20

0.24

0.44

3

0.25

0.30

0.55

1)通过对上面数据的分析,可以得出是: ______________

2)测量三次的目的是: ________________

3)在实验中我们可以采用 _________________的方法改变电流的大小从而进行三次实验。

【答案】并联电路中干路电流等于各支路电流之和 使结论具有普遍性防止偶然性 不同规格的灯泡

【解析】

(1)[1]三次数据都具有共同的特点:A点、B点是支路电流,它们两点的电流之和等于C点的干路电流。所以可以得出结论:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和;

(2)[2]本实验是要得出一个普遍的结论,所以要多测量,使实验结论更具有普遍性、可靠性;

(3)[3]在实验中我们可以采用更换不同规格的小灯泡的方法改变电流的大小从而进行三次实验。

练习册系列答案
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【题目】某实验小组在“探究凸透镜成像特点”的实验过程中,进行了以下操作:

(1)由图甲可知,本实验所用凸透镜的焦距为_____cm

(2)调节蜡烛的烛焰、透镜、光屏的位置,使三者的中心在_____

(3)图乙是某次成清晰像的实验情景,此时光屏上出现的是_____(选填“正立”或“倒立”)、_____(选填“放大”或“缩小”)的实像,应用这一原理可制成_____(选填“照相机”或“投影仪”);

(4)同学用发光二极管制作了一个“F”形光源,如图丙(a)所示,代替蜡烛放在30cm刻度处,若要在光屏上得到清晰的像,则光屏应该向_____(选填“靠近”或“远离”)透镜方向移动,则光屏上得到的清晰的像应该是图丙(b)中的_____(填序号);

(5)如果用纸板将凸透镜上半部分遮住,在光屏上_____(选填“能”或“不能”)观察到“F”完整的像。

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【题目】某款电热杯,它可以用车载12V电源加热或接在家庭电路进行加热,它的主要参数如表所示,求:

车载额定电压

12V

家用额定电压

220V

车载额定功率

120W

家用额定功率

2200W

1)如果在家庭电路电使用5min,共消耗多少电能?

2)如果在车载电路中使用,电热杯正常工作时的电流和电阻各为多少?

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【题目】关于摩擦起电现象的几点思考:

(1)用毛皮摩擦过的塑料尺能够吸引轻小纸屑,说明塑料尺带了电。根据你所学过的原子结构的知识,下列关于带电原因的猜想,正确的是_______

A.摩擦创造了电荷 B.由于电子发生了转移 C.由于质子发生了转移

(2)毛皮摩擦过塑料尺后,毛皮应当______(选填“带”或“不带”)电

(3)摩擦后的物体是否带电,可以使用验电器(如图所示)来检验,它的工作原理是______

(4)我们使用玻璃棒、橡胶棒分别对应与丝绸、毛皮摩擦使之带电,而不用金属棒与其他材料摩擦去研究摩擦起电现象,是因为这两种材料的______这种属性比较差。

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【题目】如图所示的电路中,电源两端电压保持不变。闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右滑动,下列判断正确的是

A. 滑动变阻器接入电路中的电阻变小

B. 电路中的总电阻变小

C. 电流表的示数变小

D. 电压表的示数变小

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【题目】如图所示,电源电压U12V并保持不变,电阻R1阻值为20Ω,闭合开关S后,电流表A的示数I1.8A

求:(1)电流表A1的示数I1

2)通过电阻R2的电流I2

3)电阻R2的阻值。

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【题目】如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直,C点是蹦极运动员到达的最低点.不计空气阻力,则人的速度v与弹性绳伸长的长度L、弹性绳的拉力F与长度L的图象中,可能正确的是( )

A. B.

C. D.

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【题目】为了探究“电流与电压的关系”,给定的器材有:电压恒为6V的电源、电流表、电压表、的定值电阻、开关滑动变阻器(30Ω 2A)、导线若干:

1)请符实物图补充完整,要求滑动变阻器的滑片向左移动时电流表示数变大;

_________

2)电路正确连接后,闭合开关,发现两电表的指针总在晃动,造成这一现象的原因是电路存在________

3)实验中调节滑动变阻器滑片P,得到的数据如表所示,其中第________组数据存在问题,原因是________;排除问题数据,可以得出结论:________

实验次数

1

2

3

4

5

6

电压U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

电流I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

拓展:

为了用该电路继续探究“电流与电阻的关系”,将的定值电阻更换为10Ω20Ω30Ω三个定值电阻,每次更换电阻时,调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V,记录电流表示数;当他换为30Ω的电阻时,发现无论怎样调节滑动变阻器都无法使电压表示数为2.5V,为了完成实验,可采用以下两种方案:

①提高定值电阻两端电压至少为________V,即可完成实验;

②降低电源电压使电源电压在________范围之内,即可完成实验。

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【题目】如图所示是新一代的电动代步工具自平衡独轮车,其核心部件是电动机,选项中生活生产用具的核心工作部件与电动机工作原理相同的是(  )

A.电磁起重器B.插电式榨汁机

C.手摇发电手电筒D.电暖器

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