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    小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列分析正确的是（ ）

    A．换气扇和照明灯不能同时工作

    B．换气扇和照明灯只能同时工作

    C．换气扇和照明灯工作时，通过他们的电流一定相等

    D．换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等


    D

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。


    ⑴ 如图，甲装置是探究二力平衡条件的一种方法，实验中通过改变砝码的 来探究二力大小的关系；通过扭转小车松手后观察小车的状态，来探究二力是否 。

    ⑵ 小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程，又设计了图乙所示的装置。在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象，由此可以得到二力平衡的又一个条件 。把硬纸板支撑起来，不再与桌面接触的目的

    是 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如下图所示的四种机械装置中，不能省力的装置是（　　）

    　 A． 自行车的脚踏板 B． 旗杆顶的定滑轮

    　 C． 水管上的水龙头 D． 大门上的门把手

    　

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．

    （1）本实验的科学探究方法是： ；

    （2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论：为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论；

    （3）通过实验小丽得出结论：压力作用的效果不仅跟压力的大小有关，而且跟受力面积有关．小丽的结论 （选填“正确”或“不正确”）

    （4）在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了： 来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是： 来增加压力作用的效果．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列现象中与大气压无关的是（      ）

    A．马德堡半球实验               B．用注射器注射药液

    C．用吸管吸饮料盒中的牛奶       D．吸盘可以压在光滑的墙上

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    夏天，小明将一瓶矿泉水放进冰箱一段时间后取出，发现水 成冰（填物态变化），此过程中质量 （选填“不变”、“变大”或“变小”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    李芳家的电能表上标着“600r/(kW·h)”字样,她用这个电能表来测量电热水壶的功率：她断开了家中其它用电器，仅让电热水壶工作，2min内电能表转了18r，则电热水壶消耗的电能是 kW·h，电功率是 W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列现象属于凝华的是（　　）

    　 A． 洗手间里的固态清新剂逐渐变小

    　 B． 冰箱里的水蒸气结成霜

    　 C． 发烧的病人身上擦酒精，降低体温

    　 D． 寒冬，池塘的水面结冰

               

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    LED灯是一种新型的高效节能光源，它的核心元件是发光二极管，二极管是由                          材料制成的．在发电厂发电、输送电能等方面若能采用                          材料，就可以大大降低由于电阻引起的电能损耗．

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